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Word文档下载后(可任意编辑) 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高中学生的学习方法技巧 高中学生的学习方法技巧 第一篇 一、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充分的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。 二、学习时要全神贯注。 三、坚持体育锻炼。 四、学习要主动。 五、保持开心的心情,和同学融洽相处。 六、留意整理。学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。 七、不妨给自己定一些时间限制。 八、不要再学习的同时干其他事或想其他事。 九、不要整个晚上都复习同一门课程。 十、课堂上留意劳逸结合。 肯定要主动学习,内因起决定作用。要有动力,要时时激励自己! 其次,不要偏科,偏科是很危急的,由于一科不好,会让整体成果很难看,不管你其它科怎样好!再次,仔细听好每一节课,做好每一道题,找到适合自己的的学习方法,这些说法好像很老,很旧,但却是老而真,旧而精的。最终,就是心无杂念,一心学习,勤思索,多商量,常询问,有效率。 高中学生的学习方法技巧 第二篇 学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。 没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时间的极大浪费。确定学习目标首先应表达学生德智体全面进展的教育方针,其次要根据学校的教育要求,此外还要依据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素和家庭状况。学习目标要具有适当、明确、具体的特点。适当就是指目标不能定得过高或过低。 过高了,最终无法实现,简单丧失信念,使计划成为一纸空文?过低了,无需努力就能到达,不利于进步。 要依据自己的实际状况提出经过努力就能够到达的目标。明确就是指学习目标要便于对比和检查。 例如,“今后要努力学习,争取更大进步〞这一目标就不明确,怎样努力呢? 哪些方面要有进步? 假如改为:“数学课语文课都要仔细预习。 数学成果要在班级到达中上等平。〞这样就明确了,以后是否到达就可以检查了。具体就是目标要便于实现。 如怎样才能到达“数学成果中上等水平〞这一目标呢? 可以具体化为:每天做 10 道计算题,5 道应用题,每个数学公式都要精确无误地背出来,等等。 高中学生的学习方法技巧 第三篇 同学们每天都在学习,可能有的同学没有想过自己是怎样学习的,因此,制订计划前首先要进行自我分析。 1、 分析自己的学习特点。 同学们可以认真回顾一下自己的学习状况,找出学习特点。 每个人的学习特点都不一样:有的记忆力强,学过的学问不易遗忘?有的理解力好,老师说一遍就能听懂?有的动作快但常常出错?有的动作慢却很认真。 如在数学学习中有的理解力强,应用题学得好?有的擅长进行口算,算得比较快?有的记忆力好,公式定义记得比较牢,可以全面分析自己。 2、 分析自己的学习现状。 一是和全班同学比,确定自己的成果在班级中的位置,用“好、较好、中、较差、差〞来评价?二是和自己过去的状况比,看它的进展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大〞来评价。 高中学生的学习方法技巧 第四篇 1、 要突出重点。 也就是说,要依据自我分析中提出的学习特点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。 2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。定了计划,肯定要施行,不按计划办事,计划也就没有用了。 为了使计划不落空,要对计划的实行状况定期检查。 可以制订一个计划检查表,把什么时间完成什么任务到达什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√〞。 依据检查结果准时调整并修改计划,使计划越订越好,使自己制订计划的能力越来越强。 高中学生的学习方法技巧 第五篇 确定了学习目标之后,就要通过科学地支配、使用时间来到达这些目标。 要符合“全面、合理、高效〞的要求。全面是指在支配时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,同时还要考虑不同学科的时间搭配。合理是要找出每天学习的最正确时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思索,有的则在晚上学习效果更好,要在最正确时间里完成较重要的学习任务。 此外,还要留意文理交叉支配,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习英语等。高效指要依据事情的轻重缓急来支配时间。 一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充足,思维活跃,而把比较简单的放到稍后去做。 此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插

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