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- 约 6页
- 2023-08-05 发布于海南
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《伟大的悲剧》教案
教学目标:
知识目标:理解并积累“销蚀”、“毛骨悚然”、“怏怏不乐”等词汇,体会“伟大的悲剧”的含义。
能力目标:通过速读课文和默读课文,学生能够用自己的语言概括课文内容。通过小组讨论和质疑的方法,学生能够自主领悟作者在文章中所表达的思想感情,并能够用自己的语言准确而流畅地表达出来。
情感目标:通过品读文中的重点句子,学生能够自主领悟人类在探索自然中的悲壮美,并能够结合自己的生活实际,表达自己的感受。
教学重点:
通过速读和默读,从时间、地点、人物等角度,概括课文的主要内容,理清作者的写作脉络。
通过重点朗读、小组讨论、学生质疑等环节,培养学生的语言表达能力和感悟能力。
教
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