苏教版四年级下册数学课件9.1 数的世界整理与复习 (共19张).pptxVIP

整理和复习（1） ----数的世界 知识树 多位数的认识三位数乘两位数解决问题的策略三角形、平行四边形、梯形 运算律确定位置 延迟符数位顺序表数的大小比较改写和略写读数和写数 多位数的认识 一、合作学习1.说说数位顺序表（从右边起依次是……）以及 相应的计数单位和所在的数级。2. 读写多位数数时要注意些什么？3. 怎样进行多位数的大小比较？4. 怎样把大数改成成用“万”或“亿”作单位的数？怎样省略“万”或“亿”后面的尾数，求近似数？ 温馨提示：1.组长主持，依次交流、及时补充、完善相 关知识的整理。2.总结组内的整理成果，做好汇报准备。 每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。 按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级 ① ② 9400000000 ③ ④ 302303400 （1）说一说 每个数的组成。 （2）读一读 把每个数的读法写下来。（3）选择用“万”或“亿”作单位，将前两个改写，后两个数略写。（4）把这四个数按从大到小的顺序排列起来。二、探究学习 ① ② 9400000000 ③ ④ 302303400 （1）说一说 每个数的组成。 （2）读一读 把每个数的读法写下来。（3）选择用“万”或“亿”作单位，将前两个改写，后两个数略写。（4）把这四个数按从大到小的顺序排列起来。二、探究学习 省略最高位后面的尾数，写出近似数。 5981840 9775 9985400 在○里填“”“”。 455000○450600 270000000○207900000 7399000○740万 30亿○3010000000 在○里填“”“”。 455000○450600 7399000○740万 270000000○207900000 30亿○3010000000 夺星挑战 第一关 ：猜数★ 一个数四舍五入后得到的近似数是7亿，原来这个数亿位上的数可能是 （ ），这个数最大是（ ），最小是（ ）。 第二关 ：组数★★用5个0,5个6十个数字按要求组数。1.组成一个最大数 ：（ ）2.组成一个最小数 ：（ ）3.只读一个0的（最大数） ：（ ）4.只读两个0的 ：（ ）5.只读三个 0的 ：（ ）6.最接近60亿的 ：（ ） 第三关：寻数★★★用1、2、3、4、5五张数字卡片可以组成不同的五位数。在这些数中，大约是4万的数有多少个？ 这节课我们复习了什么？你有哪些收获？ 多位数的认识三位数乘两位数解决问题的策略三角形、平行四边形、梯形 运算律确定位置 谢谢！多提宝贵意见 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。