四年级语文上册走月亮课件（46）.pptxVIP

7 走月亮;资料宝袋;《走月亮》这本书分为“大理石的歌”“闹春牛”“小巷深处”“月光的香味”四小辑。以神奇、美丽、富饶的云南的山和水、人和景为主要描述对象，从孩子的心灵感受出发，勾画出一幅幅活跃、灵动、充满纯真气息的乡土的篇章。?;1.为什说这是一个“多美的夜晚”？ 2.课文为什么反复写“啊，我和阿妈走月亮”。;;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课文详解; 我和阿妈走月亮时看到了什么？听到了什么？感受到了什么？在文中找出来，读一读，品一品，写下自己的体会。 ; 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！ ; 我们走过小溪、水塘。 我们听到 ；我们看到 ；我们想到 。; 我听阿妈讲故事。 我走过 ；走过 ；走过 。; 阿妈温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身上的气息。我们走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着…… ;你从课文中体会到了什么？ （景色美，人情暖） 朗诵课文。; 这么美好的夜晚，这么迷人的画面，使我们仿佛进入了爱的天堂！细细读读课文吧！ 为什么说这是一个“多美的夜晚”？边读边画出相关的句子，词语或段落，有感情的读一读。;图解结构;概括主题;“通感”，又叫“移觉”，就是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感觉，使意象更为活泼、新奇的一种修辞手法。;;;心灵感悟;随堂练习;第二课;闪烁(suò　shuò) 仰脸(áng　yǎnɡ) 运载(zài　zǎi) 卵石(lǎn　luǎn) 衣裳(yí shānɡ　yī shɑnɡ) 蚕豆(cán　chán); 阿妈qiān（ ）着我的手,走在???luǎn（ ）石铺成的小路上,路旁zhuāng jiα（ ）的绿油油的,pú tɑo（ ）藤抽出了新叶。;1.写出下列词语的近义词。 柔和——(　　　　) 喜欢——(　　　　) 满意——(　　　　) 突然——(　　　　);三、按要求写词语。;四、按要求写句子。;五、课内阅读。;五、课内阅读。;五、课内阅读。;五、课内阅读。;;;