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高三语文知识点上册
高三语文学问点上册 第一篇 一、通假字 1、长乐王回深父。父,通“甫〞,古代对男子的美称。 二、词类活用 1、始舍于其址。舍:名词活用为动词,筑舍定居。 2、名之曰褒禅。名:名词活用为动词,命名,称呼。 3、有泉侧出。侧:名词作状语,在一侧。 4、问其深,则其好游者不能穷也。深:形容词用作名词,深度。 5、好游者亦不能穷也。穷:形容词活用为动词。穷尽,走到头。 6、而其见愈奇。见:动词作名词,见到的景象。 7、盖其又深,则其至又加少矣。至:动词用作名词,到达的人。 8、火尚足以明也。明:形容词用作动词,照明。 9、不得极夫游之乐也。极:形容词作动词,尽情享受。 10、而世之奇伟、瑰怪、特别之观,常在于险远。险远:形容词用作名词,险远的地方。 11、世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉。 谬:形容词的使动用法,弄错,使……错。 传:动词作名词,流传的文字。 名:名词作动词,说明白。 三、一词多义(扩展) (一)虚词“乃〞 1、以其乃华山之阳名之也副词,表示推断,可译为“是〞“就是〞 2、君子不齿,今其智乃反不能及,何也副词,竟,竟然,竟然 3、良乃人,具告沛公副词,于是 4、于是为长安君约车百乘,质于齐,兵乃出副词,才 (二)实词“道〞 1、有碑仆道名词,路、道路 2、师者,所以传道受业解惑也名词,道理 3、于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首名词,主见 4、何可胜道也哉动词,说、讲 5、策之不以其道名词,方法 (三)实词“盖〞 1、日初出大如车盖名词,车盖 2、盖失强援,不能独完连词,承接上文,表示缘由,可译为“因为〞“是因为“是由于〞等 3、况刘豫州王室之胄,英才盖世动词,超过,胜过 4、盖其又深,则其至又加少矣助词,有“也许〞的意思 高三语文学问点上册 第二篇 一、通假字 1、无能为也已(矣) 2、共其乏困(供) 3、秦伯说,与郑人盟(悦) 4、失其所与,不知(智) 5、何厌之有(餍) 6、若不阙秦(缺) 二、古今异义(古/今) 1、贰于楚也(附属二主、有二心/数词二的大写) 2、以为东道主(东方道路上的主人/泛指主人) 3、行李之往来(出使的人/指外出的人携带的随身物品) 4、今有急而求子(您,多指男子/儿子) 5、越国以鄙远(边远的地方/粗鄙、低下) 6、以烦执事(婉指秦穆公/掌管某事的人) 7、亦去之(离开、距离/到达) 8、微夫人之力(那个人/尊称人的妻子) 三、词类活用 (一)名词作动词 1、晋军函陵,秦军氾南(驻军,驻扎) 2、越国以鄙远(意动,以……为边邑) 3、与郑人盟(订了盟约;建立同盟) 4、唯君图之(计划,考虑) 5、既东封郑(使…成为疆界) 6、阙秦以利晋(使…得利) (二)名词作状语 1、既东封郑,又欲肆其西封(在东边) 2、夜缒而出(在晚上,当晚) 3、朝济而夕设版焉(在早上;到黄昏) (三)动词作名词 1、君亦无所害(害处) 2、且君尝为晋君赐矣(恩惠,好处) 高三语文学问点上册 第三篇 (1)_人世百相——《林黛玉进贾府》 黛玉眼中的贾府,不仅是多姿多彩的,而且是纷繁冗杂的。贾府也只是这个社会的缩影。人们由于身份、地位、境况以及素养的不同,在社会大舞台上,各自扮演着不同的角色。学会观看社会上的人,学会观看身边以及四周世界不同的角色,能够透过其为人处世,言谈举止,了解其内心世界,从而对其作出正确的评价,决定自己应采取的正确看法,这是一个人生活在世界上应当具备的一种能力。描绘“人世百相〞,呈现形形色色、多姿多彩、纷繁冗杂的人世百态,其目的在于“_〞,即透过外表现象看到本质,或真、善、美,或假、恶、丑,宏扬真、善、美,鞭挞假、恶、丑,推动社会的和谐进展。 (2)愚昧与服从——《祝愿》 祥林嫂的命运是可怜可悲的,这缘于她思想上的愚昧与服从。西方古代的奴隶尽管身份上为奴隶,但他们的灵魂决非奴隶。例如罗
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