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南京市小营中学教学楼设计（方案二）
摘 要
本课题为中学教学楼设计，为三跨五层带地下室的框架结构，建筑面积约5548.8m2，长17m，宽54.4m，高20m。首先根据设计出的建筑方案及所选用的建筑材料及做法，确定结构计算简图，进行荷载和内力计算，绘制相应的内力图；其次，进行内力组合，确定结构和控制截面的弯矩、剪力和轴力设计值并进行配筋计算，并绘制相应的结构施工图。同时，采用PKPM进行建模计算，以保证计算结果的可靠性，并达到与手算结果分析、比对的目的。
关键词：教学楼 建筑方案 PKPM
Nanjing Xiaoying Middle School Teac
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