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幼儿园大班教案：绳子
一、教学目标
通过本课的教学，让幼儿掌握：
移动多条绳子的能力；
掌握用绳子进行固定的方法；
意识到合作的重要性。
二、教学准备
绳子多条；
操场或教室。
三、教学流程
1. 游戏：绳子拉力赛
带领幼儿分成两组，每组站在操场的两端；
将两条绳子固定在起跑线上，一组把绳子的一端拉向另一组，另一组则拉回；
让幼儿感受到绳子的弹性和拉力，并体验到团队的合作。
2. 活动：一人牵绳，众人跟随
取两条长短不一的绳子，由老师手持较长的一条，给每个幼儿发一段相等长度的短绳子；
让幼儿一个人牵着较长的绳子走，其他幼儿依次跟随在绳子的后面；
老师可以变换牵绳的方式，让幼儿们尝试前后、左右移动，锻炼他们的身体协调能力。
3. 游戏：绳子过河
将绳子绑成几个环，幼儿排成一列，每个幼儿手持一个绳索；
老师分别向幼儿展示如何将绳索穿过绳环，让幼儿依次过河；
每个幼儿过完河之后需等待所有人通过后，再继续下一步。
四、教学体会
通过以上活动，幼儿们学会了移动多条绳子的方法、掌握了用绳子固定的技巧，并意识到了合作的重要性。同时在游戏中锻炼了他们的身体协调能力，让他们感受到体育运动的乐趣与快乐。通过实践让幼儿们在愉快的气氛中学习和成长。
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