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义井小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含分析
义井小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含分析
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义井小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含分析
义井小学2018-2019学年三年级下学期数学模拟试卷含分析
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)2012年是闰年,它后边的第一个闰年是()。
A.2013年B.2014年C.2016年
【答案】C
【考点】平年、闰年的判断方法
【分析】【解答】解:2012+4=2016(年)
故答案为:C
【剖析】每四年中就会有一个闰年,所以用2012加上4即可求出下一个闰年时间.
2.(2分)一个图形对折后,假如折痕两边的图形(),这个图形就是一个轴对称图形。
A.完整同样B.大小相等C.完整重合D.形状同样
【答案】C
【考点】轴对称
【分析】【解答】解:一个图形对折后,假如折痕两边的图形完整重合,这个图形就是一个轴对称图形。
故答案为:C
【剖析】注意“完整重合”与大小同样、形状同样的差别。
3.(2分)由五个百、三个十、四个一构成的数是(
)
A.345
B.354
C.534
【答案】C
【考点】1000之内数的读写与构成
【分析】【解答】解:由五个百、三个十、四个一构成的数是
534。
故答案为:C。
【剖析】几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几。
4.(2分)下边的年份(
)不是平年。
A.1997年
B.2014年
C.2008年
D.2002年
【答案】C
【考点】平年、闰年的判断方法
【分析】【解答】选项
A,1997÷4=499
1,1997年是平年;
选项B,2014÷4=503
2,2014年是平年;
第1页,共10页
选项C,2008÷4=502,2008年是闰年;
选项D,2002÷4=5002,2002年是平年.
故答案为:C.
【剖析】闰年和平年的判断方法:当年份是整百年时,年份能被400整除的是闰年,不可以被400整除的是平年;
当年份不是整百年时,年份能被
4整除的是闰年,不可以被
4整除的是平年,闰年整年
366天,平年整年365
天,据此解答.
5.(
2分)300+900=(
)
A.1200
B.1400
C.1600
D.1800
【答案】A
【考点】整百、整千数的加减法
【分析】【剖析】300能够分红
100和200,100+900=1000,200+1000=1200。
6.(2分)600÷
,要使商末端有两个
0,
应当填(
)。
A.4或6
B.2或3
C.2或5
【答案】B
【考点】两、三位数除以一位数
【分析】【解答】600÷□,要使商末端两个0,□应当填2或3.
故答案为:B.【剖析】600÷□,要使商的末端有两个
0,□中数要能被被除数
600的最高位上的数除尽,因
1,
2,3,6都能被6除尽,所以能够填
1、2、3、6,据此解答.
7.(
2分)下边是世界人口发展状况统计表。
年份
1950
1960
1970
1980
1990
2000
世界人口(亿人)
25.2
30
37
44
52.7
60
依据表中的数据,能够展望出
2010年世界人口大概(
)亿人。
A.60
B.70
C.80
【答案】B
【考点】数据采集整理
【分析】【解答】解:由于
30-25.2=4.8亿人、37-30=7
亿人、44-37=7亿人、52.7-44=8.7
亿人、60-52.7=7.3
亿人,可见世界人口发展每
10年增加大概在
4.8~8.7亿人之间,且差距几乎渐渐增加。又由于
60=60不增加,
明显不对;80-60=20亿人,增加过多,不对;
70-60=10
亿人,增加合理。所以展望2010
年世界人口大概70
亿人。
故答案为:B。
第2页,共10页
【剖析】依据给出的数据计算每10年间增加的人口数,预估每10年人口增加的范围,从而判断2010年世界
人口数。
二、判断题
8.(2分)1枚2分硬币约重1克,9枚2分硬币约重18克。
【答案】错误
【考点】克的认识与使用
【分析】【解答】1枚2分硬币约重1克,9枚2分硬币约重9克,原题说法错误.
故答案为:错误.
【剖析】依据题意可知,1枚2分硬币约重1克,9枚2分硬币的质量就应当是9个1克,据此计算判断.
9.(2分)一个数除以8,所得的余数最大只好是7。
【答案】正确
【考点】余数和除数的关系
【分析】【解答】解:一个数除以8,所得的余数最大只好是7,原题说法正确。
故答案为:正确。
【剖析】在有余数的除法中,余数要比除数小,余数最大比除数小1。
10.(2分)金龙商铺电视机销售状况以下列图:(一个“×”表示一台
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