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大班幼儿园古诗清明的教案 教学目标 认识清明节，了解清明节的由来和习俗； 学习并背诵《清明·汉宫秋》和《清明上河图》两首古诗； 培养幼儿对古诗的兴趣，提升幼儿的文化素养。 教学准备 《清明·汉宫秋》和《清明上河图》两首古诗； 幼儿绘本或图片，展示清明节的习俗、食品和重要活动等。 教学过程 导入新知 教师为幼儿讲解清明节的由来和意义； 展示相关图片，让幼儿了解清明节的传统习俗、食品和活动； 手把手教幼儿仿制清明节的食品，如清明粥等。 学习古诗 教师为幼儿逐句解析《清明·汉宫秋》和《清明上河图》两首古诗的意思； 引导幼儿读诗、背诵诗，并指导他们朗诵。 分别通过音乐、舞蹈、故事等多种形式，将古诗的内容与幼儿的生活体验联系起来，让幼儿更好地理解和记忆古诗。 温故知新 节日氛围营造。通过唱歌、跳舞、制作手工等方式，为幼儿营造出浓厚的清明节氛围； 教师指导幼儿模仿古人祭祖的方式，向自己的祖先表达思念之情。 教学总结 本课旨在让幼儿了解清明节这一中国传统节日，学习和背诵相关古诗，培养其对文学的兴趣和对中华传统文化的热爱。教学过程中重点突出了节日习俗的传承和习惯的养成，以及如何通过多种形式将古诗和幼儿的生活联系起来。