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研究生学习满意度调查报告
篇一:在校研究生哺育满意度调查表
农学院在校研究生哺育满意度调查
亲爱的研究生同窗:
您好!为全面了解我院全日制研究生哺育状况,咱们组 织了针对在校研究生的问卷调查。真挚邀请您参加本次调查 并如实回答有关问题。本问卷采用匿名形式,您填写的资料 将被严格保密,问卷内容仅供内部研究与改良工作利用。
学院对您提供的支持和帮忙表达深深的谢意!
农学院
XX 年 5 月
第一部份:大体信息
1. 专业名称:
□ 女 □ 博士 □ 二年级
□ 三年级
2. 性 别: □ 男 3. 攻读学位: □ 硕士 4. 年 级:
□ 一年级
□ 四年级及以上
第二部份:满意度评价
5. 您对研究生哺育及条件保障的整体评价:
课程教学 参预科研 经费保障 指导教师 科研条件 管 理服务 奖助体系 就业指导与服务
6. 对本专业课程体系的整体评价:
覆盖本专业必需的知识 在形成学科基础理论方面 在 形成自己的研究兴趣 在了解学科前沿方面 在学科特色方 面
7. 您对院系硕博连读、 中期考核等哺育环节管理执行情 况的评价:
硕博连读的选拨方式
超级满意 □ □ □ □ □ □ □ □
较满意 □ □ □ □ □ □ □ □
普通 不太满意 □ □ □ □ □ □ □ □
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很不满意 □ □ □ □ □ □ □ □
超级满意 □ □ □ □ □
较满意 □ □ □ □ □
普通 □ □ □ □ □
不太满意 很不满意 □ □ □ □ □
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超级满意□
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较满意 □
普通 □
不太满意 很不满意 □
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中期考核 开题报告
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8. 对导师的指导活动的满意程度为:
指导学生的论文选题 指导学生的文献梳理 指导学生 的论文写作 指导学生的研究进程 指导学生的功效发表
9. 您对专业学习和科研环境的评价:
学术交流 学术会议 专业图书资料 高水平学术报告 网络学习环境 实习实践机缘 联合哺育与短期研修 实验 室设施条件
10. 您对研究生就业指导和信息发布的评价: 就业指导培训
就业信息发布方式和时效 就业信息的可参考性 11. 您对研究生党团建设和活动评价:
党团活动 党团组织建设 团学干部选拔和哺育 超级满意 □ □ □
较满意 □ □ □
普通 □ □ □
不太满意 很不满意 □ □ □
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超级满意 □ □ □
较满意 □ □ □
普通 □ □ □
不太满意 很不满意 □ □ □
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超级满意 □ □ □ □ □ □ □ □
较满意 □ □ □ □ □ □ □ □
普通 不太满意 □ □ □ □ □ □ □ □
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很不满意 □ □ □ □ □ □ □ □
超级满意 □ □ □ □ □
较满意 □ □ □ □ □
普通 不太满意 □ □ □ □ □
□ □ □ (转自: wWw.XiAocAoFanWeN.cOm 小 草 范文网:研究生学习满意度调查报告)□ □
很不满意 □ □ □ □ □
?超级感激您的作答,祝您学习愉快!?
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篇二:校园生活满意度调查报告
校园生活满意度调查报告
--基于调查问卷的分析
一、调查大体情况
(一)调查目的
为搜集并解决泛博大学生在日常生活中碰到的普遍问 题,营造良好的学习生活环境,扩大专门委员会在泛博大学 生中的影响,引导研究生合理反映诉求,校研究生会生活权 益部组织这次研究生生活问卷调查活动。这次活动有利于增 进泛博研究生同窗和校研究生会之间的联系,有利于发挥校、 院研究生会生活权益部和专门委员会在研究生同窗与学校 各职能部门之间的桥梁作用,同时增进校、院两级研究生会 的工作交流与配合。
(二)调查方式
这次调查咱们采取问卷调查的方式进行,咱们共发放了 3000 份调查问卷,按学院的人数分比例发放,共回收2160 份,有效回收率 72% ,达到预期效果。这次咱们主如果针对 南湖校区硕士研究生和博士生,重点针对研一和博一的新生, 采取依照学院人数进行分派问卷数量,覆盖每一个学院。问 卷收发主要由各学院研究生会生活部干部负责,问卷结果统 计由生活权益部人员负责。
(三)调查进程
11 月 13-16 日,就调查问卷初稿征求各院生活权益部 的意见,修改完善调查问卷,形成调查问卷定稿
11 月 17-19 日,联系各学院印制调查问卷
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