2022小学三年级上册道德与法治-期末测试卷附参考答案【模拟题】.docxVIP

2022小学三年级上册道德与法治-期末测试卷附参考答案【模拟题】.docx

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2022小学三年级上册道德与法治-期末测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.美国著名的核物学家是(? ?)。 A.牛顿 B.伊西多·拉比 C.莱特 D.爱迪生 2.下列属于遵守交通法规的行为是(? ? )。 A.绿灯亮后走斑马线过人行横道 B.在机动车道上玩滑板 C.穿越隔离带 3.家里是否买电脑,应该(? ?)。 A.听妈妈的 B.由我做主 C.一家人商量 4.如果不学习就会(? ? )。 A.很轻松 B.很高兴 C.落后 5.电梯运行中突然出现故障,我们应该(? ? )。 A.大声哭喊救命 B.将电梯门扒开脱险 C.按响应急警铃或打电话求救 D.从电梯顶部爬出脱险 6.小明捡到一件外套,应该交给学校的(? ?)。 A.医务室 B.后勤处 C.广播站 二.填空题(共6题,共22分) 1.古语说“慈母手中线,(? ? ? ? ?)”。父母的爱,只要留心,我们就能(? ? ? )得到。 2.有同学手指弄破了,要到学校的(? ? ? )去包扎。 3.如果我们掌握了一些基本的( )和( ),就能预防各种事故的发生。 4.上学和放学时,我们要(? ? ? )交通规则,注意交通(? ? ? )。 5.从我们出生到现在这么大,可不是一件( ?????)的事情。妈妈在孕育我们的过程中,每一个(??????)都体现着对我们的爱。在养育我们的过程中,爸爸妈妈更是付出了无数(??????)。 6.学会火灾时的自我保护、求救和避难逃生的(? ? ? )非常重要。 三.判断题(共6题,共12分) 1.学校的好坏与我无关,只要自己学习好就行。(? ?) 2.当我们感到委屈、伤心时,要学会换位思考和父母沟通。 (? ?) 3.学习的途径有读书、上网、向同伴学习、参观科技馆。(? ?) 4.学习的途径有很多。???(???) 5.我们在校学习既是享有义务教育的权利,也是履行义务教育的义务。? ?(? ?) 6.长得凶的是坏人,长得慈祥的是好人。? ?(? ?) 四.连线题(共1题,共4分) 1.有了问题找哪里?请同学们将问题与解决的学校部门对应起来。 ? 德育处? ? ? ? ? ?保安室? ? ? ? ?医务室? ? ? ? ? ?图书角 五.填表题(共1题,共12分) 1.利用课余时间,和同学们一起组成调查小组,了解你们的学校情况,并将学校的基本情况介绍一下。 六.简答题(共5题,共40分) 1.怎样画学校的平面图?画出学校的平面示意图对我们有什么帮助? 2.贝贝不想一放学就回家,他喜欢在路上玩耍,这时候有一个阿姨过来说带他去旁边的游乐城玩,贝贝应该怎么做? 3.老师可真辛苦啊!我们可以做些什么,既有助于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?(至少写出4条) 4.为什么说能拥有健全、健康的身体是幸福的? 5.为什么说“多提问题才是聪明的”呢? 七.材料题(共1题,共9分) 1.学生的关心让我感动 一天,一位学生叫住我,说:“老师,这个‘质’字我怎么都写不好。”于是,我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候,感觉小家伙的手怎么这么暖,我的却是冰凉的。他对我说:“老师,您的手怎么这么凉?我妈的手就很热,您要多穿件衣服,手才会热啊。”听了他的话,我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到,他们总是这样令我感动。有了这些感动,所有的辛苦都算不了什么。 (1)“有了这些感动,所有的辛苦都算不了什么。”你觉得老师辛苦吗?为什么? (2)学生的关心让老师感动,写出一个老师的关心让你感动的事例。 (3)请写一句感谢的话送给你的老师吧! 八.综合题(共2题,共27分) 1.家庭大事记。 1.( ?????)年,爸爸和妈妈结婚了! 2.( ?????)年,我在( ?????)出生了! 3.( ?????)年,我家住进新房了! 我和父母比童年。 小时候喜欢读的书,父母( ?????)我( ?????) 小时候常玩的游戏,父母( ?????)我( ?????) 小时候会做的家务,父母( ?????)我( ?????) 比较父母和自己童年,你发现了(??????)。 2.你知道遇到下面的问题后,该找哪个部门吗? (1)写完的广播稿送到哪里去呢? (2)教室的门锁坏了,找谁来修理呢? (3)如果同学的手指弄破了,到哪里去包扎呢? (4)对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢? (5)我想借几本书看,去哪里借? (6)我在操场上捡到-件外套,该交给谁? 参考答案 一.选择题 1.B 2.A 3.C 4.C 5.C 6.C 二.填空题 1.游子身上衣;体会 2.卫生室 3.安全知识;技能 4.遵守;安全 5.容易;细节;心血 6.方法 三.判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 四.连线题 1.如图: 五.填表题 1.调查内容:学校的建校时间、历史变迁、

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