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- 2023-08-06 发布于重庆
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高中生自主学习调查问卷分析报告(马余宣)
、学生学习兴趣不高的原因可能是学科内容的枯燥乏味,教学方式不够生动,学生缺乏主动探究的机会等。
2、学生焦虑心理的原因可能是学习压力过大,对未来的不确定性感到担忧等。
针对以上问题,建议学校加强对学科内容的创新教学,提供更多的探究性学习机会,减轻学生学习压力,同时加强心理健康教育,帮助学生树立正确的学习态度和心理。
(二)在学习习惯和方法方面
1、你通常会在课前预习教材或复习上一堂课的内容吗?
A、是(81%)B、否(19%)
2、你通常会在课后进行知识巩固训练吗?
A、是(64%)B、否(36%)
3、你通常会将学习计划写在笔记本上吗?
A、是(
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