幼儿园中班优秀数学教案《大熊的储藏室》模板范本.docxVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班优秀数学教案《大熊的储藏室》 《中班优秀数学教案《大熊的贮存室》》这是优秀的中班数学教案文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！  活动目标 1.感受分类在生活中的重要性。2.能区分食物的不同特征，按要求进行归类，提高分析、综合等思维力量的进展。3.尝试概括食物的外部特征，按食物的两种特征进行分类。活动预备PPT、颜色标记、大小标记，各种食物图片、操作纸人手一份。活动过程一、谈话导入，激发幼儿参加活动的爱好师：秋天的时候大熊预备了大量的食物放到贮存室里过冬。师：猜猜大熊会在贮存室里放些什么食物?二、感知食物的外部特征并尝试概括师：大熊都预备了哪些食物?(引导幼儿说一说什么样子，什么颜色。)(教案出自：快思老师教案网)大熊预备的食物可真多啊!于是他预备把全部的食物都放进贮存室里，可是贮存室堆不下了，大熊打算整理一下。师：要怎么整理呢!谁来帮大熊出出办法?(分类)小结：把完全相同或者某一特点相同的东西放在一起就是分类。三、(熟悉颜色标记)大熊按食物的颜色来分师：大熊把食物按颜色分成了几种?(橙、黄、绿三种)小结：大熊把颜色一样的食物放在了一起，这是按颜色分类，可是这个方法似乎不太合适，贮存室放不下。四、熟悉大小标记，根据大小不同进行分类师：这回大熊又是按什么分类的?(熟悉大小标记)大熊按食物的大小来分。小结：大熊把大小一样的食物放在一起按大小分类，可是贮存室的空间似乎还是不够!五、按颜色、大小两种特征给食物分类师：大熊按颜色分，按大小分，都遇到了困难，那还有什么方法呢?1.要求：桌子上有很多大熊带来的食物，请你把大熊的食物既按颜色又按大小来分一分。3.示范操作，讲解操作纸上的分类标准。4.幼儿操作，老师指导。5.沟通：老师与幼儿，幼儿与幼儿沟通分类结果。六、观看日常物品分类PPT，了解分类在生活中的运用师：运用分类的方法，使大熊的贮存室看起来整整齐齐的，在我们的生活中也有很多地方要用到分类，我们一起来看看!小结：原来分类有这么大的用处，它不仅可以节约空间而且看起来特别的整齐也便利我们再次查找。活动延长：把教室里的图书、玩具等物品分类摆放，让班级看起来更干净。