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环保作品小木屋幼儿园教案 教学目标 1.了解环保的重要性，培养幼儿的环保意识。 学习环保作品小木屋的制作方法。 培养幼儿的动手能力和想象力。 提高幼儿的协作能力。 教学过程 1. 引入： 通过引导孩子们谈论我们的周围环境，让他们意识到环保的重要性。并简单介绍一下今天要学习的内容——制作环保作品小木屋。 2. 制作环保作品小木屋： 2.1 准备材料： 纸板盒：可回收的盒子，如麦片盒、牛奶盒等。 剪刀和胶水：可代替胶水的芝士或面条。 颜料或彩笔、纸、贴纸或其他装饰物等。 2.2 制作过程： 步骤一：选取一个齐整的盒子做为小屋的主体，用剪刀将盒子上的拼接缝或包装处割开变成底板和盖板。 步骤二：同时将底板和盖板都切斜，使其看上去更像小屋的形状。底部的四个角落为四个支架。顶部的两侧留一部分，可以做成门和窗口。 步骤三：根据策划的主题自由发挥，给小屋各部分喷上颜色，粘上纸、装饰物等。 步骤四：将底板放置于小桌或沙盘上，把侧板和顶板倒立改变角度固定在底板上。 步骤五：将支架沿小木屋四角中间位置贴合稳固。 步骤六：最后可以再用彩笔画上花草树木等更加自然的元素，即可完成一个可爱的环保小木屋。 3. 活动 将孩子们分成小组，每个小组一起制作一间小木屋，可以自由发挥创意，各小组分别展示自己制作好的作品。 4. 总结 通过今天的活动，让孩子们加深了对环保的认识和理解，了解到环保小木屋这一创意制作作品，同时