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2023年7月至10月全国中小学心理健康教育教师网络培训示范班在线考试试题50题含答案【附:培训示范班心得体会】
(题目顺序可能不同,可点击ctr1+F(查找)功能进行页面搜索)
一、单选题
1题目:以下不属于教师应对校园心理危机策略的是( )。
A经验悲伤的痛苦
B冷静处理危机事件现场
C妥善管理危机学生
D掌握危机善后处理流程
正确答案:A
2题目:不属于心理辅导室的选址原则的是( )。
A安静隔音
B便于出入但不明显
C明亮舒适
D热闹
正确答案:D
3题目:以下不是论文题目的表述的是( )。
A行为式的题目表述
B结论式的题目表述
C问题式的题目表述
D内容式的题目表达
正确答案:D
4题目:奥苏伯尔的有意义学习理论的基本观点不包含( )
A有意义学习的实质
B有意义学习的条件
C有意义学习的过程
D课堂教学的原则
正确答案:D
5题目:以下不是心育活动的创意设计原则的有( )
A主体性原则
B自主性原则
C开放性原则
D利他性原则
正确答案:D
6题目:以下不属于当前主要的生涯测评项目的是( )。
A霍兰德职业兴趣测评
BMBI职业性格测评
C多元智能测评
D智力量表
正确答案:D
7题目:以下不属于媒材介入辅助心理健康教育课的有效评估方法的是( )。
A指导
B回顾
C激励
D展望
正确答案:A
8题目:儿童肥胖程度可分为三级,以下描述不正确的是( )
A轻度肥胖体重超过正常儿童标准体重20%~30%
B中度肥胖体重超过正常儿童标准体重30%50%
C重度肥胖一体重超过正常儿童标准体重50%以上
D重度肥胖一体重超过正常儿童标准体重70%以上
正确答案:D
9题目:布鲁纳学习理论认为学习的实质是( )
A主动地形成认知结构
B新知识的获得
C知识的转化
D发现学习观
正确答案:A
10题目:常见的常见的学校心育活动不包含( )
A心理画
B心理游戏
C心理剧
D心理咨询
正确答案:D
11题目:以下不属于具备良好的心理测量学特性是( )。
A信度
B效度
C常模
D被测者
正确答案:D
12题目:以下不属于构建高效课堂的影响因素是( )。
A创新教学考评方式、丰富课堂教学内涵
B构建学习动力系统、营造快乐学习氛围
C专业化师资队伍、优化课堂管理方式
D快速传输知识
正确答案:D
13题目:以下不属于哀伤辅导的四项任务的是( )。
A识别心理危机信号
B经验悲伤的痛苦
C重新适应一个逝者不存在的新环境
D将情绪的活力重新投注在其他关系上
正确答案:A
14题目:不属于布拉默(Brammer)危机三分法( )
A发展性危机
B随机性危机
C境遇性危机
D存在性危机
正确答案:B
15题目:生涯规划的思路是( )。
A人生规划一职业规划一专业规划一学业规划
B职业规划一人生规划一专业规划一学业规划
C学业规划一人生规划一职业规划一专业规划
D人生规划一专业规划一职业规划一学业规划
正确答案:A
16题目:以下不属于心理健康教育课的三种特性的是?( )
A内容体现内在序列
B活动设计体现的内在关联
C学生感悟体现内在成长
D应有对应考核
正确答案:D
17题目:青少年早期的年龄段是指( )
A10岁至13岁
B14岁至18岁
C18岁至21岁
D0岁至6岁
正确答案:A
18题目:以下说法不正确的是( )
A前习俗水平的阶段是避罚服从取向/对功利取向
B习俗水平的阶段是寻求认可取向/遵守法规取向
C后习俗水平的阶段是社会法制取向/普遍伦理取向
D前习俗水平的阶段是避罚服从取向/普遍伦理取向
正确答案:D
19题目:学校心理健康教育主题活动的目的是( )
A是指学校以发展性心理辅导与积极心理学理念为导向,围绕学生成长需求及凸显问题,结合实际,面向全体学生开展的有目的、有计划的心理健康教育行动。
B宣传普及心理健康知识,引导学生自我探索,提升学生自助互助意识和能力,培育学生积极心理品质,开发学生心理潜能,提升学生心理健康素养
C心理健康教育主题活动是心理健康教育的要途径之一,是对心理康教育课的补充,实施的条件与门槛不高,能在所有学校开展,能面向全体学生实施
D是指学校以发展性心理辅导与积极心理学理念为导向,围绕学生成长求及凸显问题,协助完成教学目标
正确答案:B
20题目:以下不属于高中阶段生涯规划课程的开展方式的是( )。
A生涯课程与心理课程相结合
B生涯课程与班会课程相结合
C生涯课程与心理课、班会课、社团课、家长学校、社会实践相结合
D生涯课程与学生个人结合
正确答案:D
二、多选题
1题目:心理危机学生家长的双陪伴策略包含( )。
A危机处理锚定情绪
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