2023年7月至10月31日全国中小学心理健康教育教师网络培训示范班在线考试试题附全答案【含心得体会】.docx

2023年7月至10月31日全国中小学心理健康教育教师网络培训示范班在线考试试题附全答案【含心得体会】 (题目顺序可能不同，可点击ctr1+F(查找)功能进行页面搜索) 一、单选题 1题目：以下不属于心理健康教育课的三种特性的是？（ ） A内容体现内在序列 B活动设计体现的内在关联 C学生感悟体现内在成长 D应有对应考核 正确答案：D 2题目：青少年早期的年龄段是指（ ） A10岁至13岁 B14岁至18岁 C18岁至21岁 D0岁至6岁 正确答案：A 3题目：以下说法不正确的是（ ） A前习俗水平的阶段是避罚服从取向/对功利取向 B习俗水平的阶段是寻求认可取向/遵守法规取向 C后习俗水平的阶段是社会法制取向/普遍伦理取向 D前习俗水平的阶段是避罚服从取向/普遍伦理取向 正确答案：D 4题目：学校心理健康教育主题活动的目的是（ ） A是指学校以发展性心理辅导与积极心理学理念为导向，围绕学生成长需求及凸显问题，结合实际，面向全体学生开展的有目的、有计划的心理健康教育行动。 B宣传普及心理健康知识，引导学生自我探索，提升学生自助互助意识和能力，培育学生积极心理品质，开发学生心理潜能，提升学生心理健康素养 C心理健康教育主题活动是心理健康教育的要途径之一，是对心理康教育课的补充，实施的条件与门槛不高，能在所有学校开展，能面向全体学生实施 D是指学校以发展性心理辅导与积极心理学理念为导向，围绕学生成长求及凸显问题，协助完成教学目标 正确答案：B 5题目：以下不属于高中阶段生涯规划课程的开展方式的是（ ）。 A生涯课程与心理课程相结合 B生涯课程与班会课程相结合 C生涯课程与心理课、班会课、社团课、家长学校、社会实践相结合 D生涯课程与学生个人结合 正确答案：D 6题目：以下不属于具备良好的心理测量学特性是（ ）。 A信度 B效度 C常模 D被测者 正确答案：D 7题目：以下不属于构建高效课堂的影响因素是（ ）。 A创新教学考评方式、丰富课堂教学内涵 B构建学习动力系统、营造快乐学习氛围 C专业化师资队伍、优化课堂管理方式 D快速传输知识 正确答案：D 8题目：以下不属于哀伤辅导的四项任务的是（ ）。 A识别心理危机信号 B经验悲伤的痛苦 C重新适应一个逝者不存在的新环境 D将情绪的活力重新投注在其他关系上 正确答案：A 9题目：不属于布拉默(Brammer)危机三分法（ ） A发展性危机 B随机性危机 C境遇性危机 D存在性危机 正确答案：B 10题目：生涯规划的思路是（ ）。 A人生规划一职业规划一专业规划一学业规划 B职业规划一人生规划一专业规划一学业规划 C学业规划一人生规划一职业规划一专业规划 D人生规划一专业规划一职业规划一学业规划 正确答案：A 11题目：以下不属于教师应对校园心理危机策略的是（ ）。 A经验悲伤的痛苦 B冷静处理危机事件现场 C妥善管理危机学生 D掌握危机善后处理流程 正确答案：A 12题目：不属于心理辅导室的选址原则的是（ ）。 A安静隔音 B便于出入但不明显 C明亮舒适 D热闹 正确答案：D 13题目：以下不是论文题目的表述的是（ ）。 A行为式的题目表述 B结论式的题目表述 C问题式的题目表述 D内容式的题目表达 正确答案：D 14题目：奥苏伯尔的有意义学习理论的基本观点不包含（ ） A有意义学习的实质 B有意义学习的条件 C有意义学习的过程 D课堂教学的原则 正确答案：D 15题目：以下不是心育活动的创意设计原则的有（ ） A主体性原则 B自主性原则 C开放性原则 D利他性原则 正确答案：D 16题目：以下不属于当前主要的生涯测评项目的是（ ）。 A霍兰德职业兴趣测评 BMBI职业性格测评 C多元智能测评 D智力量表 正确答案：D 17题目：以下不属于媒材介入辅助心理健康教育课的有效评估方法的是（ ）。 A指导 B回顾 C激励 D展望 正确答案：A 18题目：儿童肥胖程度可分为三级，以下描述不正确的是（ ） A轻度肥胖体重超过正常儿童标准体重20%~30% B中度肥胖体重超过正常儿童标准体重30%50% C重度肥胖一体重超过正常儿童标准体重50%以上 D重度肥胖一体重超过正常儿童标准体重70%以上 正确答案：D 19题目：布鲁纳学习理论认为学习的实质是（ ） A主动地形成认知结构 B新知识的获得 C知识的转化 D发现学习观 正确答案：A 20题目：常见的常见的学校心育活动不包含（ ） A心理画 B心理游戏 C心理剧 D心理咨询 正确答案：D 二、多选题 1题目：高中阶段生涯规划课程的开展方式（ ） A生涯课程与心理课程相结合 B生涯