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- 2023-08-08 发布于山东
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佘家三中教师教学反省制度
新课改要求教师不单要养成“念书学习”的习惯,还要养成“反省”的习惯。反省对教师的专业发展极为重要。叶澜教授认为:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反省有可能成为名师。”为此,学校拟订此项教师反省制度:
1、教师要加强对平时工作的反省,采取“回想式反省”和“撰写式反省”相联合的办法,要求每位教师每周必须从讲堂教学、育人、管理等教育教学实践中找出2-3个案例进行详实反省,并仔细实时做好反省记录。,也可记教育故事,教学案例可长可短。要写清反省时间,学校准时进行检查。期末学校将组织一次教学反省的案例评比,并将优异的案例结集成册。
2、学校定期对教师的教学反省进行展示、沟通。教师的教育教
学反省在每个月底,由教研组长收齐后交到级部负责人,以级部为单位
组织沟通。
3、鼓励教师成立个人“反省集”,有条件的老师要把反省情况上传到校园网上,每学年学校将对优异的教学反省分类装订成册,实现资源共享。
4、教师要运用新课程理念,开动脑筋,采用多种方法进行教学
反省,实时提炼经验,实时发现问题解决问题,努力提高自己的反省
水平。
5、教师要针对自己的教学实际,灵活选择教学反省的种类,如:
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