四年级科学下册《呼吸与健康》教学设计.docxVIP

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四年级科学下册《呼吸与健康》教学设计 【教学重点】了解肺活量的测试方法。 【教学难点】掌握常见呼吸系统疾病的预防方法。 【教学准备】肺活量测试器材、呼吸系统疾病的图片。 【教学过程】 达成目教学环节教师指导学生活动二次备课 标交流引入1、出示肺活量测试器材 2、师:同学们,你们 知道什么是肺活量 吗?我们该如何测量 肺活量呢? 激发兴趣 引学达标一、了解肺活量的测量方法。 1、师:肺活量是指在一次最大呼 吸和最大呼气之间能呼出的气 体量,那么我们该如何测量它 呢? 2、学生分组进行肺活量测量。 3、学生填写记录表,比较不同组 别的肺活量数据。 二、了解常见呼吸系统疾病的预防方 法。 1、师出

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