幼儿园中班教案《大树桩你有几岁》含反思.docxVIP

教案系列 PAGE 2 幼儿园中班教案《大树桩你有几岁》含反思  中班教案《大树桩你有几岁》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿了解关于年轮的学问，尝试有表情地演唱歌曲，启发幼儿依据原歌词的结构，创编新歌词并演唱，快来看看幼儿园中班《大树桩你有几岁》含反思教案吧。  活动目标：1、尝试有表情地演唱歌曲。2、了解关于年轮的学问。3、启发幼儿依据原歌词的结构，创编新歌词并演唱。4、喜爱参加音乐活动，体验音乐嬉戏的欢乐。活动预备：1、音乐U盘《蝴蝶花》、《大树桩你有几岁》，电视机；2、挂图《大树桩》3、小树桩图卡与幼儿人数相等。活动过程：一、复习歌表演《蝴蝶花》1、进一步感知乐曲的旋律与节奏；2、幼儿边唱边做动作，启发幼儿大胆创编，激发幼儿表现力。反思：在此环节中幼儿通过歌表演，激发了幼儿对音乐歌曲学习的爱好，同时也是很好的发声练习。幼儿学习音乐歌曲的乐观性被充分调动。二、学习歌曲《大树桩你有几岁》1、出示挂图《大树桩》导入课题提问：图上是什么？你们知道这棵被砍伐后的大树桩长了多少年吗？也就是说这棵大树桩它有几岁吗？（幼儿纷纷