二年级上册语文教案-12.坐井观天(第一课时) 人教(部编版).docxVIP

二年级语文上册 12、《坐井观天》第一课时教学设计 【教学要求】 认识 10 个生字，会写 8 个字。 能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。 了解课文内容，初步理解寓意。 发挥学生的想象，为课文写续编，加深对寓意的理解。 【教学重点】 识字、写字。 能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。 【教学难点】 发挥学生的想象，为课文写续编，加深对寓意的理解。 【课时安排】 二课时。第一课时 课时目标 认识 10 个生字，会写 8 个字。 了解课文内容，初步理解寓意。教具准备 教学课件教学过程 一、谈话导入。 同学们喜欢读寓言故事吗？ 师随机介绍什么是（课件出示 1）寓言故事：有明显教训意义的故事。 它的结构简短，多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。中国历来有些著名的寓言故事，如《揠苗助长》《自相矛盾》《郑人买履》《守株待兔》《刻舟求剑》《画蛇添足》等。 你都读过什么寓言故事呢？同学说一说。 同学们读过的故事可真不少。今天我们再来读一则寓言故事《坐井观天》。 板书课题，齐读课题。（板书：《坐井观天》） 二．识字解词 学生自读课文。 提出要求：（课件出示 2） 不认识的字可以看拼音，或者请教老师和同学。 读准每一个字的字音，圈出生字词； 读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 给每个自然段写上序号。 检查自学情况。 （1）出示生字 （课件出示 3） jǐnɡ ɡuān