部编版语文五年级上册《语文园地八》课件.pptxVIP

语文园地八语文园地第一课时学习要求：1.自主学习，归纳方法并批注。2.组内交流，记录员将找书的方法用关键词写在卡片上。3.派代表交流。课文内容提到的一本书到一类书感兴趣的作家不同体裁、题材一个故事到整本书词句段运用学习要求1.读一读：圈画出句子中和“书”对应的词语。2.说一说：这些比喻的运用有什么好处。3.交流展示。?书，被人们称为人类文明的“长生果”。?莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”? 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。①　书，被人们称为_________________。②　书籍是_________________________。③ ______________________________。 书就像夏日的清风，能给我们带来清凉。 书就像一扇扇无形的门，门后是一个个不同的世界。 书就像一艘船,带领我们从狭隘的港湾,驶向人生的无限宽广的海洋。14253 读下面的句子，思考：哪些句子讲的是同一个内容？哪些句子是在总述、提示主要意思？ ( )阅读是什么？是吸收。 ( )把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。 ( )好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。 ( )阅读和写作，吸收和表达， 一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。 ( )写作是什么？是表达。语文园地第二课时欧阳询是唐朝著名书法家,他与颜真卿、柳公权、赵孟頫并称为“楷书四大家”。代表性的楷书作品有《九成宫醴泉铭》等。他不仅是一代书法大家，而且是一位书法理论家,他在长期的书法实践中总结出练书习字的八法，比较具体地总结了书法用笔、结体、章法等书法形式技巧和美学要求，是中国书法理论的珍贵遗产。欧楷书法 《九成宫醴泉铭》是欧阳询七十五岁时的得意之作，由魏征撰文，欧阳询书写。阅读“书写提示”圈画出描写欧楷特点的词句。 欧阳询的楷书用笔方正，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不苟。字形竖长，各部分之间穿插巧妙，结构十分严谨。整体上显得既平正端庄，又险劲生动。学习要求1.朗读古诗，借助工具书读准字音，读通句子。2.同桌互读，纠正字音，交流自己不理解的字词。单击此处输入您的文本单击此处输入您的文本单击此处输入您的文本 意思是因为，所以读二声，不能读四声。jiàn镜子为有源头活水来半亩方塘一鉴开古代的一种战舰，这里指大船。蒙冲巨舰一毛轻朗读古诗，注意停顿。观书有感观书有感观书有感观书有感其一半亩方塘/一鉴/开，天光云影/共/徘徊。问渠/那得/清如许？为有/源头/活水来。其二昨夜/江边/春水/生，蒙冲/巨舰/一毛/轻。向来/枉费/推移/力，此日/中流/自在/行。单击此处输入您的文本朱熹（1130—1200），南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家。朱熹学问广博，治学勤奋，对经学、史学、文学、乐律以及自然科学都有研究，贡献卓著。是继孔孟之后对儒学的集大成者，世尊称为“朱子”。单击此处输入您的文本单击此处输入您的文本理解诗歌大意单击此处输入您的文本观书有感 半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。单击此处输入您的文本单击此处输入您的文本观书有感单击此处输入您的文本 昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。以往花费许多力量都不能推动它，今天却能在水中自在地移动。其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。单击此处输入您的文本单击此处输入您的文本小组讨论：题目是“观书有感”，但是诗中为什么没有提到读书？诗中描写的景物和“书”有什么关系？为有源头活水来半亩方塘一鉴开比喻新的知识。比喻自己的知识储备。昨夜江边春水生比喻大量阅读。观书有感观书有感观书有感观书有感其一半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。其二昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。