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一、声现象(4个考点)考点1.声音的产生与传播[复习指要]声音的产生及其传播与我们的生活密切相关,是一个重要的考查点,但它仅是知道层次。该知识点常以选择、填空和探究题的形式考查,并且实验探究题在逐年增加。考点2.声音的特性[复习指要]声音的特性在学生学习上是一个难点。在实际应用时,学生常不能区分音调与音色,且在探究时不会应用控制变量的方法来研究“音调与频率有关”和“响度与振幅有关”的实验。对于含糊不清的声音区别,不必涉及,但对一些描绘声音的词语要认识到位。该考点常以选择、填空及实验探究的考题来考查。考点3.噪声的危害和控制[复习指要]该知识点学习较易。学生平时学习时注意在应用时能够区分清楚是防治噪声的何种途径,并能加以解释(如现在小区双层玻璃的使用)。常见以选择题考查。考点4.声的利用[复习指要]声主要利用在两个方面:一是声可以传递信息;二是声可以传播能量。这就要求学生能够举出声利用在这两个方面的事例并能够通过一些声利用的例子判断出是哪个方面声的利用。可以让学生看书加以总结记忆。常以选择、填空题出现。[精题解析]典例(2008 山西省太原市)声波生命探测仪是利用声波传递_________的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物体_________时产生的微弱的声音,以利尽早营救。二、光学(两大块)?? ? ? ? 光现象(5个考点)考点1.光的传播[复习指要]平时复习时,通过观察光在空气中和水中传播的实验现象,了解实验是研究物理问题的重要方。学生应具有区分光现象中光沿直线传播及其应用例子的能力。考点2.光的反射[复习指要] 此知识点是光现象中一个重要的考查点,通过实验,观察光的反射现象;经历光反射规律的探究、获得亲身体验。学生常常因为不能真实理解光反射的规律,不能区分光反射的现象而失分。常以选择、作图和实验探究题考查。考点3.平面镜成像[复习指要]《物理课程标准 》要求:经历“平面镜成像特点”的探究,学习对实验中信息的记录;感知虚像的含义;感知球面镜对光线的作用。该知识点是重要的考查点,从平面镜的成像特点、原理、现象到平面镜成像的实验方案详细考查,要求学生在复习时多多练习、总结。考查形式多样,常以选择、填空、作图和实验探究题来考查。在作图中仅需用对称性来作,不必要求用原理来作图。考点4.光的折射[复习指要]通过观察,认识折射现象;体验由折射引起的错觉。学生常在判断光的现象是折射还是反射时区分不清,不能准确的画出光折射的光路图。复习中,一定要将几种现象放在一起比较识别。常以选择、填空和作图来考查。考点5.光的色散、看不见的光[复习指要]仅需通过看书知道即可,做题时能识别;对于光的三原色不要求交叉混合,但是中间的颜色要知道。?? ? ? ? 透镜及其应用(2个考点)考点1.透镜成像规律[复习指要]凸透镜的成像规律是光现象的又一重要考点,对凸透镜的成像规律及应用要与实际联系起来理解,不要靠单纯的记忆。应能掌握其变化的规律。多以选择、填空、作图及实验探究题考查。[精题解析]见幻灯片考点2.眼睛和眼镜[复习指要]对眼睛构造和原理要与凸透镜的成像规律联系起来理解,这样便于更深入地理解。对于变焦照相机可以略作介绍。从此知识中体会到凸透镜成像性质取决于物距和焦距。[精题解析]见幻灯片三、物态变化(4个考点)考点1. 温度与温度计[复习指要]知道制成原理和正确使用方法。[考点2. 熔化和凝固[复习指要]在熔化和凝固的物态变化过程中,重在考查能用语言、文字或图表描述常见物质的物理特征。能从生活和社会应用的角度,对物质进行分类。学生在复习时应掌握熔化和凝固的温度—时间图象,并能从中筛选出有用的信息来区分是晶体还是非晶体及熔点温度是多少等。考点3. 汽化和液化[复习指要]汽化和液化在物态变化中占的比重较大,能辨别一些自然的现象是何种变化并能够区别蒸发和沸腾,且对水的沸腾实验中的器材、步骤、观察到的现象及评估与交流等做全方位的复习很是重要。另外掌握一些汽化和液化的方法、措施。常见选择、填空和实验探究题来考查。[精题解析]见幻灯片(2题)考点4.升华和凝华[复习指要]学生常见区分升华和凝华现象时出现错辨,但在实际生活中经常发生,对于这些现象学生应能够利用学过的知识来辨别它的产生过程及原因,做到学以致用,从物理走向科学。多以选择题和填空题考查。四、电与磁(五大块)?? ? ? ? 电路、电流、电压和电阻? ? ? ?? 考点1.电路[复习指要];通过动手实验,认识短路、断路、通路,知道电路的组成;能从能量的角度认识电源和用电器的作用,从电路的组成认识开关的作用;能画常见的电路元件符号。学生在复习时要多加区分短路、断路、通路并锻炼分析电路的能力。多以选择、填空题考查。
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