- 1、本文档共9页,其中可免费阅读4页,需付费83金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
送教上门教案
送教时间
送教地点 学生家里
主讲
送教教师
关心
送教学科 生活语文(爸爸 妈妈 我、弟弟〕
1.在帮助下说出自己的家人,知道爸爸、妈妈是家中一员。 教学目标 2.能够在帮助下认读字卡“爸爸”、“妈妈”、“我”、“弟弟”。
〔要求〕 3.了解爸爸、妈妈的性别。4.能够说“我爱爸爸妈妈”。
课时 (3 课时)第一课时 教具预备一、创设情境
音乐《我爱爸爸妈妈》2.潘晓慧全家福照片
晓慧:今日啊,教师给你带来了一首好听的音乐,要静心地来听,听完后告知教师,你听到了什么。〔赏识音乐《我爱爸爸妈妈》〕
晓慧:说一说听到了什么师引导出爸爸妈妈家人 二、生疏家人:
师:那么今日教师这儿
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
文档评论(0)