中班科学教案：认识水果和水果干教案及反思 .docxVIP

教案系列 PAGE 2 中班科学教案：熟悉水果和水果干教案及反思 中班科学活动熟悉水果和水果干教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程等内容，在看看、听听、讲讲、尝尝的活动中了解水果变成水果干后的不同味道。能大胆地在集风光前沟通自己的阅历，体验与同伴共享的欢乐。适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看中班科学熟悉水果和水果干教案吧。 幼儿园中班科学教案：熟悉水果和水果干 活动目标1、在看看、听听、讲讲、尝尝的活动中了解水果变成水果干后的不同味道。2、能大胆地在集风光前沟通自己的阅历，体验与同伴共享的欢乐。活动预备1、水果及它们制成的水果干（猕猴桃、苹果、香蕉、菠萝、芒果、葡萄、龙眼、金橘）；2、幻灯图片；盘子、勺子或筷子、牙签；垃圾筒、湿巾纸等。 活动过程一、情感导入 1、幻灯片一（放鞭炮） （1）听听是什么声音？（2）什么时候要放鞭炮？（3）要过新年了，家家户户都要预备好吃的东西款待客人，你们想预备些什么呢？ 2、小结：新年里我们会预备许多好吃的东西，那今日我们一起到水果店去看看有什么新颖的水果吧。 二、观看争论 1、幻灯片二（一盘水果）  （1）你们看到了哪些水果？ （2）你最喜爱吃什么水果，为什么？（3）小结：水果的养分真好，有丰富的维生素，吃了以后还能美容的。（4）这么新颖的水果吃不完怎么办，过两天就坏掉了，聪慧的叔叔阿姨们想了一个好方法，知道是什么吗？ 2、幻灯片三（葡萄干）  （1）你们熟悉它吗？它是什么水果变成的？ （2）小结：原来叔叔阿姨们把新颖的水果变成了水果干，让我们无论什么时候都能吃到香香甜甜的水果了。（3）你们知道还有哪些水果也能变成好吃的水果干吗？ 3、出示水果盆，配对活动  （1）今日老师也为你们预备了一些水果干，请你们看一看、闻一闻， 猜猜它们是由哪种水果变成的？（5-6名幼儿回答）（2）有没有你不熟悉的水果干？（3）集体验证：有异意的水果，可以请幼儿自己验证，也可以由家长或老师赐予验证。（4）小结：原来水果在变成水果干之后，它的颜色、外形、味道有时是会变化的。活动延长 《新年好》音乐响起 今日我们熟悉了那么多水果干宝宝，让我们请爸爸妈妈一起来尝尝味道吧，说一句好听的话感谢爸爸妈妈对我们的关怀。