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- 2023-08-07 发布于湖北
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江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案
编号:
备课组别
旅游组
课程名称
中国旅游地理
所在
年级
一年级
主备
教师
授课教师
授课系部
授课班级
授课
日期
课题
第5章 第6节 黄河中下游旅游区(六)山东省
教学
目标
1、了解山东省概况
掌握山东省的主要游览地及著名景区(世界遗产和5A景区)
会标注旅游资源图并运用所学知识设计旅游线路
4、感受儒家文化的博大精深
重点
山东省概况及主要游览地
难点
运用本节课知识设计旅游线路和模拟导游
教法
读图分析法、模拟导游法
教学设备
多媒体
教学
环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
教
学
内
容
情景导入,立疑激趣
这里是“孔孟之乡”,这里有“泉城”、“海滨山城”、“世界风筝之都”。
图片展示,猜猜这是中国的哪个省?
合作探究,导入新课
山东省
首先介绍山东省的世界遗产、世界地质公园、5A景区、历史文化名城,形成表格。
一、概况
1.地理位置
2.名称由来
3.主要旅游资源
二、主要游览地及著名景区
1.济南市(省会)
因位于古济水之南而得名。别号“泉城”。
有四大泉群、三大名胜。
播放图片,欣赏山东风光
激发学生学习兴趣
图片展示山东省的世界遗产、世界地质公园、5A景区、历史文化名城
让学生对山东省的旅游资源有整体的认知和了解。
学生现场导游,讲解山东省概况
分组探究,总结济南的知识点,列表展示
教
学
内
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