二零二三年优质公开课《等腰三角形》.ppt

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2023-08-07 发布于安徽
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二零二三年优质公开课《等腰三角形》.ppt

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等腰三角形;本课说明;学习说明;学习重点： 1．探索并证明等腰三角形性质． 2．理解和运用等腰三角形的判定定理. ;;;;;;;;;;;;;;　　例1　如图，△ABC 中，AB =AC，点D 在AC 上，且BD =BC =AD．求△ABC 各角的度数．;;;探索等腰三角形的判定定理;这两个角所对的边相等．　　 ;　　题设：一个三角形有两个角相等．　　结论：这两个角所对的边相等． ;探索等腰三角形的判定定理;　　证明：过A 点作AE⊥BC，垂足为E. 　　在△ABE 和△ACE 中，;　　思考　与等腰三角形性质进行比较看有什么区别？;巩固等腰三角形的判定定理;巩固等腰三角形的判定定理;巩固等腰三角形的判定定理;;;;课堂练习 ;课堂练习 ;课堂练习 ;课堂练习;课堂练习;课堂练习;;　　教科书习题13.3第1、2、3、4、5、6题．等腰三角形;本课说明;学习说明;学习重点： 1．探索并证明等腰三角形性质． 2．理解和运用等腰三角形的判定定理. ;;;;;;;;;;;;;;　　例1　如图，△ABC 中，AB =AC，点D 在AC 上，且BD =BC =AD．求△ABC 各角的度数．;;;探索等腰三角形的判定定理;这两个角所对的边相等．　　 ;　　题设：一个三角形有两个角相等．　　结论：这两个角所对的边相等． ;探索等腰三角形的判定定理;　　证明：过A 点作AE⊥BC，垂足为E. 　　在△ABE 和△ACE 中，;　　思考　与等腰三角形性质进行比较看有什么区别？;巩固等腰三角形的判定定理;巩固等腰三角形的判定定理;巩固等腰三角形的判定定理;;;;课堂练习 ;课堂练习 ;课堂练习 ;课堂练习;课堂练习;课堂练习;;　　教科书习题13.3第1、2、3、4、5、6题．