名师工作室学年总结-我的成长范本.pdfVIP

本文为Word版本，下载可任意编辑 在这一年中，我积极地参加名师工作室的各种学习，快速的提高自 名师工作室学年总结:我的成长范本 己。在名师工作室的各种活动当中，我学到了许多教育教学理论并开 阔了视野，外出培训以及生物学年会的参加让我的理论层面的得到了 进入工作室已经快两年了，在感叹时间过得真快时，我又在快乐的自 提高，更近的接触了先进的教育教学理念；各式各样的教育教学活动 己的收获！由于时间见证我在这两年的成长。 也让我们开阔了教育教学的视野，为以后的进展奠定了基础。 一、沉淀自己 二、学以致用 人生像一杯茶，经过生活的洗礼时要学会沉淀自己。 “学了不会用等于白学”我常常对同学这样说。所以我坚持把在名 名师工作室为我们的进展和创新提供了机会，提供了平台。在名师工 师工作室所学到的东西用于教学中。 作室的引领下，我们增长了前进的动力，从更大程度上激发了自己的潜 1.教改科研 力，在这一年期间，我由以前懒于总结整理到现在勤于发觉总结，不断 在过去的一年里，我把在工作室中获得教学理论用于我的课题和论 的学习、反思，沉淀自己，让自己在肯定程度上得到了提高。同时作为 文撰写中，完成了小课题 《培育同学喜欢动手发现的好习惯》的讨论， 校级骨干老师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要 并积极进行探究，不断地分析、争论，总结出一套适合我们自己学校 优秀、教育教学成果要突出……在不断地学习当中，我时刻感到自己的 同学特点的有用有效的教学方法，让孩子们爱动手，爱发现。在教研 不足。因此我积极利用空余时间阅读学习先进阅历和新的教育理念，不 中，我的教学水平也在渐渐提高。同时自己所撰写的论文论文也获得 断的充盈自己，更好的进行教育教学实践。 第 1 页 共 2 页 本文为Word版本，下载可任意编辑 了省教育学会论文二等奖。 向，在这个大家庭里，我们体会到了互助共进的热忱，在这个大家庭 2.帮代工作 里，我们更体味了名师的风采。在教学改革的今日，社会对老师素养 我虽是校级骨干老师，但我深知“独木不成林”的道理。我不仅严格 的要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努 要求自己、大胆实践，在平常的探讨中，我也从不吝惜自己的点滴阅历， 力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，我将用我的实际行动尽职 充分发表自己的看法和建议。在教学中，积极和组内老师集体备课，谈 尽责地做好工作，成为一名合格的工作室成员。 自己所获得的一些教学理念，对课的.看法等。这样做使我收获都很大， 提高很快。 三、努力方向 “学无止境”，所以我给自己定下以下的目标： 1．在提高课堂实效性上下功夫，使同学在每一堂课中有更大的收获。 2．实时总结，加强反思的技能，将自己平常积累的阅历、有价值的 思