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章 序
名 称
第九章 吸光光度法
周 次
第 15 周至第 16 周
讲课时间
2023年11月14日至2023年11月28日
教
学
目
的
要
求
1.理解朗伯-比尔定律的数学体现式及意义;
2.掌握摩尔吸光系数的意义和计算;
3.理解选择显色剂的原理及及影响显色反应的原因;
4.初步掌握分光光度法的基本原理应用;
5.掌握光度法的基本原理,理解光度分析条件的控制,分光光度法的应用范围。
教
学
重
点
1、措施特点:光的性质和选择性的吸取。
2、吸光光度法的基本原理:朗伯比尔分离定律;偏离比尔定律的原因。
4、分光光度计的构造及应用。
5、显色反应及影响原因。
6、光度测量误差及条件的选择。
7、吸光光度法的应用。
教
学
难
点
1.吸光光度法的基本原理:朗伯比尔分离定律;偏离比尔定律的原因。
2. 光度测量误差及条件的选择。
教学场所
环境
教 室
授 课
方 式
课堂讲授(√);试验( );实践( );双语( )
课时分派
8课时
教 学
方 法
讲授、讨论
教学
手段
网络教学( );多媒体( √ )
教 学
用 具
电子投影仪
教 学 内 容 提 要
备 注
§9-1 光的性质和物质对光的吸取
光的性质
物质对光的吸取
§9-2 光吸取的基本规律
朗伯-比尔定律
偏离朗伯-比尔定律的原因
§9-3 分光光度计的构造
分光光度计的重要部件
分光光度计
§9-4 显色反应及其影响原因
显色反应和显色剂
影响显色反应的原因
三元配合物显色体系
§9-5 广度测量误差及其测量条件的选择
仪器测量误差
测量条件的选择
§9-6 分光光度法的应用
多组分的同步测定
差示分光光度计
酸和碱离解常数的测定
溶液中配合物构成的测定
日
程
及
课
时
分
配
节 序
内 容
学 时
第 九章
吸光光度分析法
8课时
第一节
光的性质和物质对光的吸取
1
第二节
光吸取的基本规律
1
第三节
分光光度计的构造
1
第四节
显色反应及其影响原因
1
第五节
广度测量误差及其测量条件的选择
2
第六节
分光光度法的应用
第七节
第 节
习题课
2
第 节
第 节
第 节
第 节
第 节
复
习
思
考
题
1.有50.0mL含Cd2+5.0μg的溶液, 用10.0mL二苯硫腙 - 氯仿溶液萃取(萃取率≈100%)后, 在波长为518nm处, 用1cm比色皿测量得T=44.5%。求吸取系数a、摩尔吸取系数κ和桑德尔敏捷度S各为多少?
2. 钢样0.500g溶解后在容量瓶中配成100mL溶液。分取20.00mL该试液于50mL容量瓶中, 将其中的Mn2+氧化成MnO4-后, 稀释定容。然后在λ= 525nm 处, 用b=2cm的比色皿测得A=0.60。已κ525=2.3×103L·mol-1·
3.某一光度计的读数误差为0.005, 当测量的透射比分别为9.5%及90%时, 计算浓度测量的相对误差各为多少?
讨
论
练
习
1.与化学分析法相比, 吸光光度法的重要特点是什么?
2.简述朗伯-比尔定律成立的前提条件及物理意义, 写出其数学体现式。
3.吸取光谱曲线和原则曲线的实际意义是什么? 怎样绘制这两种曲线?
4.为了提高测量成果的精确度, 应当从哪些方面选择或控制光度测量的条件?
5.简述用摩尔比法测定络合物络合比的原理。
拓
展
学
习
吸光光度法的应用中学习络合物构成和酸碱解离常数的测定:
络合物构成:摩尔比法、等摩尔持续变化法。
酸碱解离常数:PKa = PH + lg A -AB-
课
程
作
业
P.301 ,15,17, P.302,18 ,19,21,24,25
P.303,28,29.
完毕方式
书面版(√)
电子版( )
提交时间
课程结束交
必
读
书
目
1.武汉大学化学系编,仪器分析,北京:高等教育出版社, 2023.
2.朱明华编,仪器分析,北京:高等教育出版社, 1994.
学生学习质量监控与
评价
从完毕作业状况看,本章内容部分掌握很好,有少数学生对光度计算掌握的不够好。
教
学
后
记
本章内容是仪器分析的基础,打好基础很重要,在讲课中突出吸光光度法的基本原理,朗伯比尔分离定律的学习;吸光光度条件的选择,可配合试验课加深学生的理解和掌握。
第九章 吸光光度法
本章简介的吸光光度法是一种仪器分析措施(其中目视比色法不必用仪器)。一种措施能用来进行物质的定量分析,测量的物理量与被测组分的浓度之间必须存在确定的定量的关系。这是定量测量措施的理论基础。另首先,还需要考虑仪器设备的设计和测试条件的选择,以保证措施符合定量基本关系式,并保证有较高的精确度和可操作性。
运用光信号测定物质含量的措施诸多,基于物质对光具有选择吸取的特性而建立起来的分析措施,称为
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