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第一讲 运动学的基本概念（学案） 【学习目的】 1、理解质点、时间间隔、时刻、参考系、位移、速度、加速度 等基本概念。 2、理解相关知识之间的联系和区另*如时间和时刻、位移和路程、 瞬时速度和平均速度、速度和加速度等》。 【知识梳理】 —、质点 1、 物体可被看成质点的条件 若物体的大小和形状对所研究的问题没有影响，或者其影响可以 忽略不计时该物体可看成质点。 2、 对质点的理解 （1） 质点是对实际物体科学的抽象，是研究物体运动时，抓住 主要因素，忽略次要因素，对实际物体进行的近似，是一种理想化模 型，真正的质点是不存在的。 （2） 质点是只有质量而无大小和形状的点；质点占有位置但不 占有空间。 （3） 能把物体看成质点的几种情况 平动的物体通常可视为质点（所谓平动，就是物体上任意一点 的运动与整体的运动有相同特点的运动），如水平传送带上的物体随 传送带的运动。 有转动，但相对平动而言可以忽略时，也可以把物体视为质 点.如汽车在运行时，虽然车轮转动，但我们关心的是车辆整体的运 动快慢，故汽车可看做质点。 物体的大小和形状对所研究运动的影响可以忽略不计时，不论 物体大小如何，都可将其视为质点。 二、参考系 1、对参考系的理解 （1） 运动是绝对的，静止是相对的.一个物体是运动的还是静 止的，都是相对于参考系而言的。 （2） 考系的选取可以是任意的。 （3） 判断一个物体是运动还是静止，如果选择不同的物体作为 参考系，可能得出不同的结论。 参考系本身既可以是运动的物体，也可以是静止的物体.在 讨论问题时，被选为参考系的物体，我们常假定它是静止的。 比较两个物体的运动情况时，必须选择同一个参考系。 2、选取参考系的原则 选取参考系时，应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为原 则。一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来决定。例如研究地 球公转的运动情况，一般选太阳作为参考系；研究地面上物体的运动 时，通常选地面或相对地面静止的物体为参考系;研究物体在运动的 火车上的运动情况时，通常选火车为参考系。在今后的学习中如不特 别说明，均认为是以地球作为参考系。 不管是静止的物体还是运动的物体都可以被选作参考系， 但是，一旦被选为参考系后均认为是静止的，这也说明静止是相对的。 当以相对地面静止或匀速直线运动的物体为参考系时，这 样的参考系叫惯性参考系，牛顿第二定律仅适用于惯性参考系。 三、时间与时刻位移和路程 1、时刻与时间 时刻指某一瞬间，在时间轴上用一 个点来表示，对应的是位置、速度、加速度 等状态量。 时间是两时刻的间隔，在时间轴上 用一段直线来表示，对应的是位移、路程等过程量.时间和时刻的表 示如图所示。 2、位移与路程 位移 路程 定义 位移表示质点的位 置变动，它是质点由 初位置指向末位置 的有向线段 路程是质点运动轨迹的 长度 区别 位移是矢量，方向由初始位置指向末位置 路程是标量，没有方向 联系 在单向直线运动中，位移的大小等于路程 一般情况下，位移的大小小于路程 四、速度加速度 1、平均速度：位移与发生这段位移所用时间的比值，用v表示， 一 v 即V —.平均速度是矢量，方向与位移方向相同。 1/ 2、瞬时速度：运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度.瞬时 速度是矢量，方向沿轨迹上该点的切线方向且指向前进的一侧。 3、 速率 定义：直线运动中，物体瞬时速度的大小。 标矢性：速率是标量，只有大小，没有方向。 4、 加速度 物理意义：加速度是描述速度变化快慢的物理量. 定义：在匀变速直线运动中，速度的改变跟发生这一改变所 用时间的比值。 定义式：a=T). 标矢性：加速度是矢量.匀变速运动中，方向与速度变化量 的方向一致，但a的方向与速度v的方向无关.在直线运动中，a的 方向与v的方向共线。 当加速度a与速度v0方向相同时，速度增加，反之速度减小。 5、 v、Av a三者的比较 物理量 速度v 速度的变化 量Av 加速度a 物理意 义 表示运动的快 慢和方向 表示速度变 化的大小和 方向 表示速度变化的快 慢和方向，即速度的 变化率 公式及 单位 力s v山Ws Av =v~v^ m/s _v ~v _Av a t At m/s2 关系 三者无必然联系，v很大，小 可以很小，甚至为0， a也可大可小 (1)速度、速度变化量和加速度是三个不同的物理量，三者之间 的大小无必然联系，匀变速运动中速度变化量与加速度方向相同。 . —— s ? 一 (2)在计算平均速度时，公式v =字适用于任何运动；而公式v = L 廿1仅适用于匀变速直线运动，此时的平均速度等于该过程中间时 刻的瞬时速度。 6、a =C °0是加速度的定义式，加速度的决定式是a=F，即加 t m 速度的大小由物体受到的合力F和物体的质量共同决定，加