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单价数量和总价教案
单价数量和总价的关系
【教学目标】
1. 理解单价、数量和总价的含义。
2. 理解单价、数量和总价之间的数量关系,知道“单价×数量=总价”、“总价÷单价=数量”、“总价÷数量=单价”的关系。
3. 培养运用数学语言和术语表达数量关系的能力,并能运用数量关系解决实际问题。
【教学重点】
知道单价、数量和总价之间的关系。
【教学难点】
运用关系解决简单的实际生活中的问题。
【教学过程】
一、情景导入,揭示课题:单价数量总价。
二、学生看着课题提问:
生1:
生2:
三、导学解疑
1. 认识单价
(板书:单价)
(1)判断:下面哪句话表示完整商品的单价?
A、巧克力13元
B、
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