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龙岗幼儿园庆六一教案 一、教学目标 通过活动培养孩子们的社交能力和相互合作的能力； 提高幼儿对节日的认知，并让幼儿了解端午节的由来； 引导幼儿了解祖国的优秀传统文化。 培养幼儿的手眼协调能力和动手能力。 二、教学内容 孩子们展示自己的合作能力和团队精神； 广播体操； 谈论端午节传统文化； 制作粽子； 一起品尝幼儿自己制作的粽子。 三、教学重点 通过活动培养孩子们的社交能力和相互合作的能力； 提高幼儿对节日的认知，并让幼儿了解端午节的由来； 引导幼儿了解祖国的优秀传统文化。 四、教学步骤 活动前，教师应准备好相关教具和材料，做好相应的活动准备工作； 一、孩子们展示自己的合作能力和团队精神； 教师组织孩子们进行简单的团队活动，如排队、接力比赛等； 借此机会培养孩子们的社交能力和团队合作精神。 二、广播体操； 教师和孩子们一起做广播体操，提高孩子们的身体协调性和健康意识； 教师可以根据孩子年龄的不同，选取不同难度的广播体操。 三、谈论端午节传统文化 给孩子们讲解端午节的由来及其重要意义，激发学生对中国传统文化的兴趣； 让学生了解吃粽子与纪念屈原的传统习俗。 四、制作粽子 教师准备好粽子的原料和相应工具，介绍粽子的整个制作过程，让孩子们感受传统民俗的文化渗透； 指导孩子们合理选择原材料，并讲解注意事项，培养孩子们的动手能力。 五、一起品尝幼儿自己制作的粽子 孩子们自己制作的粽子与家长一起品尝，共同庆祝端午佳节； 教师可以带领孩子们竞赛赛制粽子，增强团队精神和竞争意识。 五、教学总结 通过本次活动，孩子们不仅能够培养团队合作精神和社交能力，更重要的是了解传统文化，提高民族文化认同感。同时，学习制作粽子也能为孩子们的动手能力和手眼协调能力提供锻炼，为孩子们健康成长打下坚实基础。