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《焊工工艺学》 课程教学原则 课程建设负责人：______曹珂鹏_______ 系（教研室）负责人：_____徐明______ 塔城地区乌苏职业技术学校 2023年8月23日 《焊工工艺学》课程原则 课程名称：焊工工艺学 学制：三年 焊工工艺学课程原则 执笔人：曹珂鹏 合用专业：使用于初中毕业三年制机械设备维修专业（化工机械维修方向） 一、课程的性质和任务 《焊工工艺学》是培养学生的焊接基本操作技能的一门实践教学课程。通过学习，规定学生全面的、系统的掌握焊工中级规定的基本理论和操作技能；并能纯熟地使用、调整和维护本工种的重要设备；培养学生养成良好的职业道德；具有安全生产和文明生产的习惯；以增强对其实际工作的适应性。 二、课程的目的和规定 （一）教学目的 1.知识教学目的 培养学生全面、系统的掌握多种焊接措施的基本理论知识，为此后从事焊接工作打下扎实的基础。 2.能力培养目的 掌握焊条电弧焊、二氧化碳气体保护焊、氩弧焊、等离子切割等焊接措施的操作技能，具有焊工中级水平的能力。 3.思想培养目的 通过学习，养成严谨踏实的工作作风，加强职业道德教育，养成遵纪遵法、爱岗敬业、诚实守信、勤俭节省、团结互助的道德意识。 （二）教学规定 1.能安全、对的使用常用手工电弧焊设备、工具。 2.能根据焊条性质选择电源类型，并能根据试件厚度选择焊条直径、焊接电流等工艺参数。 3.掌握焊条电弧焊引弧、薄板焊接、平敷焊、平对接焊等基本操作措施。 4.常用焊条、焊丝、钨极的种类、牌号、规格、合用范围、使用和保管措施。 5.常用焊接保护气体（氩气、二氧化碳等）的性质和纯度对焊接质量的影响。 6.机械识图的基本知识和焊缝符号与坡口形式的表达措施及意义。 7.常用焊接措施的种类、特点、合用范围及操作措施。 8.常用碳钢、低合金钢一般位置的焊接措施，焊接材料和焊接工艺参数选择的知识。 9.常用焊接接头形式、坡口形式和坡口角度、根部间隙、钝边等的大小及其对焊接变形和焊接质量的影响。 10.常见焊接、缺陷的种类、产生原因、危害和防止措施。 11.气焊、气割的基本操作技能。 12.管子水平转动、水平固定、垂直固定焊的技能。 13.不一样厚度钢板平角、立角焊。 14.埋弧自动焊、二氧化碳气体保护焊、氩弧焊的基本操作措施。 15.纯熟掌握V型坡口平、立对接单面焊双面成形。 16.常用焊接设备、等离子弧切割设备的检查、调整及故障处理。 17.常用焊接设备、等离子弧切割设及辅助设备的对的使用和维护保养。 18.高压容器和承受冲击力的产品部件平、立、横焊位置的焊接。 19.根据射线探伤的底片判断焊接缺陷(裂纹、夹渣、气孔、未焊透等)的位置及程度。 20.分析焊接缺陷产生的原因并返修至合格。 21.板厚为10~16mm的中碳钢及低合金钢强度钢板的对接焊缝，立、横焊位置的手工电弧焊，规定开V型坡口，单面焊双面成形。 22.板厚为10~16mm的中碳钢及低合金钢强度钢板的对接焊缝，平、立、横焊位置的CO2气体保护焊，规定开V型坡口，单面焊双面成形。 23.板厚为3~6mm的碳钢及低合金钢强度钢板的对接焊缝，平、立、横焊位置的氩弧焊，规定开V型坡口，单面焊双面成形。 24.板厚为20~30mm的低合金钢埋弧自动焊。 25.骑座式、插入式管板全位置焊接措施。 三、课时分派表 任课教师 曹珂鹏 职称 讲课班级 课程名称 焊工工艺学 课程类别 专业基础 第 周 上课周数 周 周课时数 讲课 课时 试验实训 课时 习 题 课时 总计 课时 教师 曹珂鹏 教师 曹珂鹏 教师 周次 月 日 上课方式及时数 教学内容摘要 (章节名称、讲述内容提纲、试验的名称、课堂讨论的题目等) 直观教具 （录音、录像、多媒体等） 讲课 试验/实训 习题 1 4 安全教育 多媒体 2 4 焊接技术概述 多媒体 3 4 焊接接头与识图 4 4 气割与气焊 多媒体 5 4 气割与气焊 理实一体 6 4 气割与气焊 7 4 焊条电弧焊 多媒体 8 4 焊条电弧焊 9 4 焊条电弧焊 10 4 焊条电弧焊 11 4 金属熔焊过程 多媒体 12 4 金属熔焊过程 13 4 金属熔焊过程 14 4 金属熔焊过程 15 4 金属熔焊过程 16 4 焊接应力与变形 多媒体 17 4 复习 18 四、讲授内容及规定 第一章 焊接技术概论 1·掌握焊接的定义，分类及优缺陷。 2·掌握防止触电及防止火灾，爆炸，中毒，辐射及特殊环境焊接的安全技术措施。 3·理解焊接安全生产的重要性和焊接劳动保护措施。 第二章 气焊与气割 1·掌握氧，乙炔的性质和氧—乙炔焰的分类，特点及应用。理解液化石油气的性质。 2·理解气焊焊丝，焊剂的牌号及合用范围。 3·理解单级反作用式减压器，射吸式焊割炬的构造，型号和工作原理。 4·理解