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- 2023-08-07 发布于四川
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北师大版三年级数学上册《蚂蚁做操》教学设计
【教学目标】
1. 建立学生乘法竖式的概念,能进行简单的不进位计算。
2. 掌握两个一位数相乘(进位)的计算方法,并能正确计算。
3. 培养学生提出问题、解决问题的能力和意识。
【教具、学具准备】
线绳、平面图形、长方形。
【教学重点】
1. 建立简单竖式的概念,理解竖式计算的好处。
2. 带领学生进行简单的不进位竖式计算。
【教学难点】
1. 让学生明白竖式的概念,理解并感受到竖式的计算好处。
2. 带领学生进行简单的不进位竖式计算。
【教学过程】
一、情境导入。
老师:同学们,你们见过蚂蚁吗?
学生:见过!
老师:蚂蚁也会做操哦,我们今天来看看
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