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第三节 探究感应电流的方向说课稿
一、说教材：
楞次定律是俄国物理学家楞次通过大量的试验争论后总结出来的，它是推断感应电流 方向普遍适用的
法则， 因此，楞次定律是电磁感应一章中的重点和难点。
个物理规律的高度概括，学生在理解其语言表述时会有两方面困难： 断感应电流方向的，但定律本身并没有直接表述感应电流方向如何，
再者楞次定律是一
楞次定律本身是判而表述的是感应电流的
磁场如何。〔2〕学生对“阻碍”二字的理解往往会产生误区，把阻碍原磁场的磁通量变化， 理解为阻碍原
磁场。因此，楞次定律的理解是本节教学的难点。 的重点。
依据如上分析，可确定出本节教学的目标： 学问与技能： 1、 知道楞
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