新人教版必修一课件:用牛顿定律解决问题(二)(新课标).pptxVIP

新人教版必修一课件:用牛顿定律解决问题(二)(新课标).pptx

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;用牛顿定律解决问题(一)解决两类问题;概况; 一、共点力的平衡条件 ;匀速行驶的火车;理解;例题;解:;总结;练习;思考;实验;实验;分析;;例题;条件;实例;信息;;; 在升降机中测人的体重,已知人的质量为40kg,①当升降机以2.5m/s2的加速度匀加速下降,测力计的示数是多少? ②若升降机自由下落,测力计的示数又是多少?;;实验和例题可以看出产生失重现象的条件;实验和例题可以看出产生完全失重现象的条件;实例;实例;信息;练习; 在体重计上下蹲的过程中,体重计的示数怎样变化?;这是因为液体受到重力而使内部存在压力,小孔以上部分的水对以下部分的水的压力造成小孔处的水流出。;本质; 本节课是牛顿运动定律的具体应用,分别是两种特殊情况,一种是物体受合力为零时物体处于平衡状态时的分析,应该注意三力合成与多力合成的方法,注意几种方法的灵活运用,另一种情况就是物体在竖直方向上做变速运动时超重和失重现象.对于这两种现象,我们应该注意以下几个问题:物体处于“超重”或“失重”状态,并不是说物体的重力增大了或减小了(甚至消失了),地球作用于物体的重力始终是存在的且大小也无变化.即使是完全失重现象,物体的重力也没有丝毫变大或变小.当然,物体所受重力会随高度的增加而减小,但与物体超、失重并没有联系.超(失)重现象是指物体对悬挂物的拉力(或对支持物的压力)大于(小于)重力的现象. “超重“失重”现象与物体运动的速度方向和大小均无关,只决定于物体的加速度方向. ;欢迎指导;

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