树师德幼儿园师德师风培训ppt课件.pptx

;;;; 1、热爱、尊重、关心幼儿； 2、钻研教育教学，提升业务能力，有创新精神； 3、以身作则、言传身教 ； 4、有事业心、责任感 ； 5、为幼儿的个性发展创设和谐宽松的氛围 ； 6、与家长联系，全面了解幼儿，达到家园共育； 7、关心集体、同事之间团结协作。 ;3、教师不能在各方面以身作则，为幼儿做出榜样。 ;01;06;01;06;目前我们师德表现值得反思的问题：;;;我们工作的最终目的是什么？做好三件事： ;教师工作的目的：根据社会的需要，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。;陈鹤琴先生的《活教育》中指出，幼儿教师应做到： 笑嘻嘻和蔼可亲；声音悦耳；说笑有礼，多鼓励；低音清晰；行动轻快；立得笔直，笑得挺直；衣服整洁，面目清楚；态度从容；精神饱满；创造能力；健康；快乐、乐观；研究精神；乐业；互助合作；慈爱；负责；教学有技能；了解儿童心理。;爱是幼儿身心健康成长的需要 爱是师生沟通的桥梁 爱能营造良好的育人氛围;尊重儿童人格的独立性 ;幼儿是小人 幼儿是有自己想法的人 帮助幼儿要学会理解别人;严而有理 ;爱是平等的 给不同需要的孩子以平等的爱 克服偏爱;七、做活泼快乐的孩子王;;;幼儿喜欢和需要信任宽容、 身教重于言教的教师； 喜欢和需要生动活泼、 充满理解和沟通的课堂教学； 喜欢和需要贴近社会生活、 激发情感和体验欲望的实践活动。;;1、把教育看作幸福的职业 2、在教育过程中积极创造和享受幸福： 在开发利用课程资源中享受幸福，在促进孩子快乐成长的过程中体现生命的价值；在展现教师个性中体验幸福。 3、与孩子共创共享教育的幸福。; 1、“师德教育”的载体：“师德故事”。 2、具有实效性的师德教育“专业工具” “研究（反省）日志”。;结 语;中小学教师职业道德规范的主要内容有哪些？;热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。 全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。 （教育方针：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方???全面发展的社会主义事业的建设者和接班人）;忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。 对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。 不得敷衍塞责。;教师职业道德的灵魂—关爱学生;教师职业的完整内涵—教书育人;坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。 衣着得体，语言规范，举止文明。 关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。 作风正派，廉洁奉公。 自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。;崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。 潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。;教师的十二项修炼;师德师风123456;师德师风123456;