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2023 年有关学习计划锦集 5 篇 学习计划 篇 1 一、指导思想 根据学校教导处的安排，本学期数学组的教研工作的要点应为：以推进素质 教育为基础，不断深化课程改革和课堂教学改革；以提高教育质量为中心，强化 教学过程管理；以提高教师水平为前提，积极参加课改培训；以提高学生学习成 绩为目标，开展各种有益于学生学习进步的活动。具体应着重做好以下几方面的 工作： 二、工作目标： 1、发展上学期数学教学成果，提高数学教学质量，力争使各年级数学成绩 上新台阶，努力达到学校教学质量目标的规定。 2、加强学生的口算和简便运算训练，力争口算和基本计算过关。 3、力争在课堂教学专题研究中，教师专业能得到一定的成长，取得一定的 成绩。 三、工作重点： 配合学校教学质量要上新台阶的要求，我组本学期把提高备课、上课、批改 作业的质量和提高学生数学成绩作为本学期的工作重点。主要作好四项工作：一、 继续学习 《数学新课程标准》，促进教师的专业成长；二、加强各年级的教材解 读工作，提高教师教研能力；三、以课堂教学的形式，在组内分年级开展计算教 学、概念教学、空间与图形教学、综合运用教学、统计教学等五个课堂教学专题 研究，提高课堂教学效率。四、在学生中开展口算竞过关、数学综合知识过关、 办数学手抄报、写数学日记等丰富多彩的活动，培养学生学习兴趣，提高学生运 用数学知识解决实际问题的能力。 四、工作措施： 1、做好备→教→改→测→评常规教学工作。教师要认真备好每一节课（备 课要充分，做到提前一周备课）、做好每一节课的课前准备、思考好每一个知识 点的处理方法、处理好每一种题型的变化练习。每一节课要及时了解学生对知识 的掌握情况，也就是说，每个知识点要做到“当堂学习、当堂练习、当面批改、 当堂改正、当堂学会。”教师要认真完成每一个单元的知识检测工作，特别是要 严肃考试纪律，要对典型题的错误对情况进行统计、分析原因、对症下药、争取 人人过关。从而改进自己的教学方法和练习策略。努力向课堂 40 分钟要效益， 努力提高学生学业成绩，让教学有质量。 2、加强教研工作和业务学习。以课堂教学（数学公开课以备课小组备课→ 个人课堂教学→教研组集体评课的形式进行）为突破口，抓好计算教学、概念教 学、空间与图形教学、综合运用教学、统计教学等五个课堂教学专题研究。切实 搞好每一次教研组的集体教研活动，做到活动前有中心议题，有活动计划，活动 中有记录，活动后有分析、总结。加强七、八、九年级的教材解读工作。教材解 读的书面材料要及时上传到校园网中，年级组成员要认真阅读并进行点评 3、狠抓学生的口算和基本计算训练，做到每节课前 3 分钟进行口算或者基 本计算训练，使数学整体成绩有基本保障，再努力达到学校的教学质量目标的规 定。 4、做好“培优扶差”工作，选拔二、三年级尖子生参加 “奥数”训练，搞 好培优工作。根据学校安排，通过对学生进行摸底，找出后进生，抓紧抓好他们 的补差工作，争取不让一个学生掉队。 5、在学生中开展丰富多彩的活动。本学期将继续开展低年级口算过关和中 高年级综合知识过关。 学习计划 篇 2 学习计划 篇 3 （——学年度第二学期） 一、指导思想： 初中生物是九年义务教育必修的一门基础课程。根据 《九年义务教育全日制 初级中学生物课程标准（实验稿）》，其中要求学生具备的能力之一就是初步的 观察、实验能力：能有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能 了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论， 会写简单的实验报告。因此实验教学是生物教学中的一个重要内容和重要手段， 而实验室工作的好坏直接关系到生物教学工作是否能顺利进行。 二、具体工作计划： 1、制订规章制度，科学规范管理按照学校各类规章制度，并认真执行。 2、制订学期实验计划表、周历表。 3、开足开齐各类实验，并积极创造条件改演示实验为分组实验，积极服务 于教学。 4、充分利用生活中身边的实验器材的作用，结合实验室条件进行分组实验。 5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 6、做好仪器的借出、归还验收工作。 7、有必要时，可以自制一些教具。 8、做好仪器、器材的补充计划。 9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。 10、结合学校常规管理，保持实验室的常清洁。 为