四年级上册科学《制作我们的小乐器》教案教学设计.docx

教学文档 教学文档 . . 教科版四年级上册科学〔 8.制作我们的小乐器〕教案教学设计 〔教材简析〕 〔制作我们的小乐器〕是四年级上册声音单元最终一课，该内容适宜运用工程设计思维进展教学。教材分两局部内容：设计自己的小乐器；设计和制作自己的小乐器。这两局部内容假设都要开放，一节课的时间是不够的，于是尝试着运用 STEM 的理念与工程设计的思想，通过创设情境把工程要求、自主实践及沟通反思这几个环节融合在一起，最终期望孩子初步经受从设计、制作、 调整、展现的完整的制作自己的小乐器的过程，建构起转变物体的属性可以使它发出上下不同的声音这一概念，同时开展学生的实践力量，将科学和技术严密结合起来。 〔学