2019教育25.2用列举法求概率(第1课时)(教案).docx

25.2 用列举法求概率(第 1 课时) 一、教材分析 1、内容分析： 《用列举法求概率》是人教版新教材九年级上册第二十五章第二 节，本节内容分四课时完成，本次课设计是第一课时的教学。 主 要内容是学习用列表法求概率。 2、地位与作用：概率与人们的日常生活密切相关，应用十分广泛。因此，初 中教材增加了这部分内容。了解和掌握一些概率统计的基本知 识，是学生初中毕业后参加实际工作的需要，也是高中进一步 学习概率统计的基础，在教材中处于非常重要的位置。 二、学情分析 我班学生活泼好动、 有一定的自学能力，好奇心、 求知欲、 表现欲都非常强； 在初一，初二学习基础上，他们具有一定的观察能力、分析能力、