北师大版小学数学六年级上册 第六单元 比的认识 大单元学历案 教学设计(基于新课标教学评一体化).docx

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学 校 设计教师 学 科 数学 学习领域/模块 数与代数 年 级 六年级上册 教科书版本及章节 北师大版,第六单元《比的认识》 单元整体分析 单元学习主题 比的认识 课时数 7 1.单元课标要求 (1)理解比的意义及其与除法、分数的关系,感受比在生活中的广泛应用。 (2)会运用商不变的规律或分数的基本性质化简比,并解决一些简单的实际问题。 (3)经历与他人交流算法的过程,运用比的意义,解决按比进行分配的实际问题。 (4)在解决问题的过程中,初步养成乐于思考、勇于质疑的学习习惯。 2.单元学习目标 (1)学生经历从具体情境中抽象出比的过程,体会认识比的必要性,从而更好理解比的意

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