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[初中有理数的乘法教案]有理数的乘法教案
有理数的基本运算之一给定两个有理数,按下面的规章得出一个新的有理数,称为它们的积,下面我为你整理了学校有理数的乘法教案,盼望对你有关心。 有理数的乘法教案 学校有理数的乘法教学反思 探究有理数乘法法则是本节课的重点,同时它又是一个具有探究性又有挑战性的问题,因此张老师在这一教学环节花了大量的时间,细心设计了问题训练单,将同学按组间同质、组内异质的原则分学习小组开展学习合作学习,使同学经受了法则的探究过程,获得了深层次的情感体验,建构学问,获得了解决问题的方法,培育了同学的探究精神和创新力量。
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