部编版道德与法治八年级上册《第2单元 师友结伴同行》检测题(含答案详解).pdfVIP

人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 八年级思想品德（上）（人教实验版）第二单元检测题 本检测题满分：100 分，时间：60 分钟 一、单项选择题（每小题 3 分，共 20 小题，60 分） 1.小杨是班里的学习尖子，可他的朋友却很少。平时，同学们有问题向他请教时，他总 是不愿意帮助别人，常说：“你自己想去！”有时还骗同学说：“我也不会。”他经 常叫同学的外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹、斤斤计较。为此，同 学们都不喜欢和他交往。以下不是造成这一现象的原因的是（ ） A.小杨存在一定程度的闭锁心理 B.小杨对待同学不够真诚，过于自私 C.小杨学习成绩太好，与别的同学没有共同语言 D.小杨对待别人过于尖刻，不友好，不懂得尊重人 2.马克思和恩格斯曾身处两地近 20 年，但他们的关系不仅没有疏远，反而越来越密切。 他们几乎每天都通信，交流看法。马克思十分钦佩恩格斯的渊博学识和高尚人格，对 恩格斯的身体也很关心。恩格斯在经济上资助贫困的马克思，使其能专心致力于革命 理论的研究。他违背自己本来的意愿，到父亲经营的公司中去从事那 “鬼商业”的工 作。当 《资本论》第一卷付印的时候，马克思给恩格斯写信说：“没有你为我的牺牲， 我是决不可能完成三卷书的巨大工作的。”恩格斯认为能够同马克思并肩战斗 40 年， 是一生中最大的幸福。由此我们得到的启示是（ ） ①朋友带给我们温暖、支持和力量 ②真诚的友谊有益于事业的成功 ③我们应该与 任何人交朋友，朋友越多越好 ④只有有知识的朋友才能给我们帮助 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①② 3.两个朋友在沙漠中旅行。他们吵架了，一个人还打了另外一个人一记耳光。被打的在 沙子上写道：今天好朋友打我一巴掌。他们到了一条大河边，过河时被打耳光的差点 淹死。幸好被朋友救起。被救后，他拿起一把小刀在石头上刻下：今天好朋友救了我 一命。朋友问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？” 他说： “当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会抹去它；但如果被帮助， 我们要把它刻在心灵深处，那里，任何风都不能抹去它。”由此可见，要想获得真诚 的友谊，必须 （ ） A.要谨慎交友，对友情做出明智而谨慎的选择 B.不能和朋友发生任何矛盾 C.宽容对待自己的朋友 D.对朋友要做出无条件的让步 4.小丽和小美是同班的好朋友，在期末考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正要交 卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻心领神会，想在这关键时刻 帮助朋友一把，赶紧把第五大题抄在纸上，趁老师转身时把纸条递给小美。小丽的行 为（ ） A.是值得赞赏的，因为小美是她的朋友 B.是错误的，因为她没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解 C.是错误的，因为这样会被老师处罚，使自己受到牵连，不值得 D.是正确的，因为不这样就有可能失掉一位朋友 5.某 中学组织同学外出野餐 。第一天，老师让男女同学分席而食，结果男生个个狼吞虎 咽，女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉 。第二天，老师让男女同学合席而餐，则出现了 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 人教部编版道德与法治课堂教学精品资料设计 另一番情景：男生个个彬彬有礼，你谦我让，大有君子风度；女生则个个细嚼慢咽， 温文而雅，大有淑女风韵。这正是心理学所谓的异性效应。对此理解有误的是（ ） A.男生和女生在性格上是有差异的 B.与异性交往可以增进我们对异性的理解，学习对方的长处 C.与异性交往使我们受到约束，不自由 D.与异性交往可以增强自