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课题 生疏写字板
教学目标 1、了解文字处理的几种方式。
2、把握进入与退出常用的几种文字处理的方法。
教学重点、难点 把握进入与退出常用的几种文字处理的方法
教 学 过 程
一、课引入：
同学们，学期开学啦，暑假过得开不快活呢？想不想把暑假 里最难忘或最快活的事情登记来呢？怎么写呢？固然是用笔写啦！ 没错，可是你们听说过吗，现在是信息社会，很多人都“换笔”了， 不再用钢笔、钢笔，改用计算机了。用电脑写作文不仅修改起来非 常便利，而且文字要大就大，要小就小，和书上印出来的文章一样 整齐秀丽。还可以在作文中插入一些好玩的图片，使文章变得图文 并藏，人人爱看。在计算机里，有很多写文章的方法呢，现
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