北师大版六年级下册数学习题课件3.3 图形的运动 平移、旋转和轴对称的综合应用.pptxVIP

第3课时　图形的运动 平移、旋转和轴对称的综合应用3 图形的运动BS 六年级下册 123456提示：点击 进入习题7 知识点1图形的基本变换1．如下图，七巧板中有两个图形移动了位置。 (1)将图形⑥向下平移(　　)格，再向左平移(　　)格，就可以移到七巧板中相应的位置。(2)将图形②先绕直角顶点(　　　　)旋转(　　　)°，再向(　　)平移(　　)格就可以移到七巧板中相应的位置。54顺时针90下2 2．画图：先将图形A绕点O顺时针旋转90°，得到图形B，再向右平移5格得到图形C。知识点2在方格纸上进行图形的变换 3．下面的描述正确吗？易错辨析辨析：右边的图案是左边图案中的半圆形绕点A逆时针旋转90°得到的。上面右边的图案是左边图案中的半圆形旋转到上面得到的。不正确。 先将半圆形M绕点A顺时针旋转90°，再向右平移2格，再将半圆形N绕点B顺时针旋转90°，再向左平移2格。(答案不唯一) 4．下面左图中的两个半圆形是通过怎样运动得到右图的？提升点1图形变换的综合运用 5．以直线b为对称轴，画出图形A的轴对称图形B，再将图形B向右平移4格。 6．如图，四边形BDEF是正方形，求阴影部分面积。(单位：cm)将三角形AFE绕点E逆时针旋转90°。(答案不唯一) 提升点2运用“旋转”计算图形面积(1)说说怎样旋转拼图？(2)计算阴影部分的面积。6×8÷2＝24(cm2) 7．借助旋转或平移，先将下图转化为你会算周长的图形，再求出它的周长。如图，将弧线①绕点A逆时针旋转90°得到弧线③，将弧线②绕点B顺时针旋转90°得到弧线④。 10×3.14＝31.4(cm)　答：它的周长是31.4 cm。 Thank you! 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。