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教科版科学六年级上册第二单元《地球的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.关于热传递下列说法错误的是(? ?)。
A.热会从高温物体传向低温物体,不会从低温物体传向高温物体
B.冬天手摸到金属比摸木头感觉更凉,是因为木头比金属传热快
C.太阳能热水器玻璃管大多是黑色的,是因为颜色深的物体吸热能力较强
2.地球与太阳的近距点出现的时间是每年(? ?)初,地球与太阳的远距点出现的时间是每年(? ?)初。
A.一月; 七月
B.七月; 一月
C.一月; 六月
3.帆船从远处驶来,我们先看见(? ?), 再看见(? ?)。
A.船尾
B.船身
C.船帆
D.船桨
4.地球上各国新年钟声会不会在同一时刻敲响?为什么?
5.一年中,北半球白天时间最长的一天是(? ?)。
A.夏至日
B.春分日
C.冬至日
6.自然污染指由于自然原因造成的水污染,下列属于自然污染的是(? ?)。??
A.一场大雨过后,化工厂的垃圾被冲进附近河流
B.坐船时,把废弃的电池直接扔到水里
C.地震导致地壳中某些有害元素渗入地下水含水层中
二.填空题(共6题,共24分)
1.世界上没有废品,只有放错了位置的(? ? ? ? ? ? ?)。
2.厨房里炒菜的锅多用(? ? ? ? ? ? ? )或(? ? ? ? ? ? ? )制成,而锅把却是用木头或(? ? ? ? ? ? ? )做外包表面,为的是防止烫伤。
3.一般塑料制品在自然界中要经过(? ? ? ? ? ? ?)年才能被彻底分解,若将它们掩埋在土壤中,会妨碍(? ? ? ? ? ? ? )的生长……因此我们要少使用或不使用一次性的生活用品。
4.圭表是中国古代测量正午时刻的(? ? ? )的天文仪器。
5.北京在乌鲁木齐的(? ? ? )边,乌鲁木齐在北京的(? ? ? )边。
6.极昼和极夜现象与地球的(? ? ? )、(? ? ? )和(? ? ? )有关。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当阳光斜射到北半球的时候,北半球是冬季,南半球是夏季。(? ?)
2.当地球自东向西自转时,西边的乌鲁木齐先看到太阳。当地球自西向东自转时,东边的北京先看到太阳。(? ?)
3.风化、侵蚀、沉积等作用破坏了人类的生存环境,它们都是有害的。( )
4.天然气、石油是再生资源,水资源是不可再生资源。( )
5.冬天,在室外用手拿铁棒比拿木棒感觉凉些,这是因为铁能更快地传递热量。( )
6.对着镜子哈气,镜子表面会模糊不清,原因是水蒸气遇冷变成了小水珠。( )
四.连线题(共1题,共12分)
1.把动物的名称与它们各自的活动时间用线连起来。
五.简答题(共6题,共26分)
1.热量在传递的过程中会不会消失,为什么?
2.什么叫极昼和极夜?
3.四季交替,正午时分物体的影长会有怎样的变化?
4.多穿衣服身体为什么会觉得热起来?
5.夏天天气非常热,有时由于供电不足会导致商店停电。商店的工作人员就用厚厚的棉被覆盖在冰柜上,以减缓棒冰融化的速度。说说其中的道理。
6.通过对“地球的运动”单元的学习,请你简要说说地球在怎样运动,并描述如何能证明你说的地球运动。
六.综合题(共3题,共35分)
1.说出制作地球仪的方法。
(1)在乒乓球上确定相对应的(? ? ? ),然后在两极处(? ? ? )。
(2)根据两极在乒乓球上画出(? ? ? )、(? ? ? ) 、若干(? ? ? )和(? ? ? )。
(3)画出(? ? ? )和(? ? ? )。
(4)用一个(? ? ? )穿过乒乓球上的两极,支起乒乓球。然后像地球仪那样适当(? ? ? )。
2.为了探究地球、太阳怎样运动才会产生昼夜交替现象,某学习小组提出了几种假设,并利用模拟实验进行验证,请你参与并回答下列问题。
(1)请把他们的假设和对应的模拟实验用线连接起来。
(2)模拟实验中,手电筒模拟的是(? ? ? ),乒乓球模拟的是(? ? ? )。
(3)经过实验验证,上面A、B、C三种假设中,不会产生昼夜交替现象的是(? ? ? )。
3.请回答下列关于“地心说”和“日心说”的问题。
(1)自古以来,人们就试图对地球昼夜交替的现象进行解释,其中,最著名的学说有古希天文学家托勒密提出(? ?)的理论和波兰天文学家哥白尼提出的(? ?)理论。
(2)两个学说的共同观点是(? ?)。
A.地球是静止不动的
B.地球是宇宙的中心
C.地球是球体
(3)托勒密的观点相当于我们昼夜交替现象假说中的(? ? ? ),而哥白尼的观点相当于假说中的(? ? ? )。
A.地球不动,太阳围着地球转
B.太阳不动,地球围着太阳转
C.地球围着太阳转,同时地球自转
(4)下面是两个学说示意图,其中甲表示(? ? ? ),乙表示(? ? ? )。
参考答案
一.选择题
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