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语文S版六年级语文下册《窃读记》教学设计教案
本单元的主题是“我爱阅读”,通过《窃读记》、《小苗与大树的对话》、《走遍天下书为侣》和《我的“长生果”》等文章,引导学生了解阅读的好处和方法,培养阅读兴趣和习惯,提高学生的素养。
第二课时的教学目标是认识7个生字,会写14个生字,并正确读写“窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等。同时,通过朗读课文,体会作者情感,抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱和对求知的渴望,并学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法。
在教学中,我们将采用多媒体教学法、朗读体会法和小组讨论法等多种
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