中小学美术教学论试题.pdfVIP

中中⼩⼩学学美美术术教教学学论论试试题题 ⼀、选择题 1、＿＿Ｂ＿年，福建创办了船政学堂，并开设“画法”科 ，这是中国新式学堂⾥最早开设的“绘画课”。 A、1845 B、1867 C、1875 D、1904 3、Ｂ＿＿＿年，教育部颁发了 《初级中学图画教学⼤纲 （草案）》和 《⼩学图画教学⼤纲 （草案）》，这两个⼤纲是新中国 成⽴以来第⼀套完整的中⼩学图画教学⼤纲。 （P14） A、1950 B、1956 C、1966 D、1979 4、1979年6⽉，国家教育部颁布的 《全⽇制⼗年制学校中⼩学美术教学⼤纲 （试⾏草案）》是建国后的第＿Ｂ＿个教学⼤ 纲。 （P14） A、1 B、2 C、3 D、4 5、＿＿Ａ＿年，国家教育部正式颁布了建国后的第三个美术教学⼤纲 《义务教育全⽇制⼩学、初级中学教学⼤纲 （初审 稿）》。 （P14） A、1985 B、1988 C、1992 D、1995 6、新中国成⽴后，⾼中⼀直没有美术课，国家教委于＿＿Ｂ＿年颁布了 《全⽇制普通⾼级中学艺术欣赏课教学⼤纲 （初审 稿）》，⾄此。普通⾼中才有了美术课。 P15 A、1992 B、1995 C、1999 D、2001 7、Ｃ＿＿＿年，国家教育部颁布了九年义务教育阶段 《美术课程国家标准》的实验稿，⼒求体现素质教育。 P16 A、1995 B、2000 C、2001 D、2002 8、美术学科与＿＿Ｄ＿之间的交叉与融合是21世纪世界艺术教育发展的重要趋势。P27 A、⽂史学科 B、理⼯学科 C、同类学科 D、其他学科 9、＿＿Ｂ＿是美术学科的重要特征。 A、科学性 B、⼈⽂性 C、艺术性 D、创造性 10、美术和＿Ａ＿＿的统⼀决定着美术学科的根本属性、个性 标和精神。P45 A、教育 B、科学 C、⾳乐 D、⽂学 11、＿Ａ＿＿是当今美术教学的⾸要任务。 P55 A、培养兴趣 B、读书训练 C、课外活动 D、科学研究 12学⽣的学习兴趣是在 （Ｂ）中形成和发展的。 P56 A、被动学习 B、主动学习 C、专业学习 D、理论学习 13、“造型·表现”学习领域是倾向于外化的创作活动，注重 （Ｂ）。 P58 A、教育性 B、功能性 C、⾃由性 D、⽂学性 14、“设计·应⽤”领域是倾向于外化的创作活动，注重＿＿Ａ＿＿。 P58 A、⾃由性 B、功能性 C、教育性 D、⽂学性 15、“欣赏·评述”体现了美术课程的 （Ｄ）。 P70 A、社会性质 B、教育性质 C、政治性质 D、⼈⽂性质 16、如今的社会是⼀个发展的社会，⼀个学习型的社会，要不断地学习，因此，＿Ｄ＿＿是现代⽂明社会中⼈的⼀种价值追 求和体现。 P77 A、义务教育 B、⽂化教育 C、阶段性教育 D、终⾝教育 17、有效教学的核⼼问题是＿Ｃ＿＿＿。 P93 A、效率 B、时间 C、效益 D、内容 18、在今天，⼀个需要交流和分享的社会⾥，＿Ａ＿＿不仅仅是⼀种学习⽅式，还是⼀种成功的品质。 P120 A、合作 B、独⽴ C、⾃学 D、研究 19、 （Ａ）是美术教学环境资源的索引和链接点。P141 A、美术教材 B、讲义 C、备课本 D、教案 20、对学⽣⽽⾔，＿＿Ａ＿＿是美术教学环境资源的载体。 P142 A、美术教师 B、学校 C、家庭 D、社会 21、 （Ｂ）是推动学⽣进⾏学习的⼀种内部动⼒。P144 A、勤奋学习 B、学习动机 C、教学导⼊ D、学习态度 22、在教学环节中， （Ａ）是教师讲授和学⽣学习的基本依据。P168 A、教科书 B、教材 C、教学⼤纲 D、教学计划 23、＿＿Ｃ＿＿＿对课程实施起着重要的导向和质量监控作⽤。 P176 A、课前准备 B、授课⽅法 C、课堂评价 D、学⽣作业 24、 ⼆、填空题 1、课程标准与教学⼤纲相⽐较，其最⼤的特点就在于：前者是建议性的，⽽后者是指导性的。 （P4） 5、新中国成⽴后，⾼中⼀直没有美术课，国家教委于＿＿ １９９５＿年颁布了 《全⽇制普通⾼级中学艺术欣赏课教学⼤纲 （初审稿）》，⾄此。普通⾼中才有了美术课。 P15 6、＿＿２００１＿年，国家教育部颁布了九年义务教育阶段 《美术课程国家标准》的实验稿，⼒求体现素质教育。 P16 7、美术⽂化的学是新世纪美术教育的⼀⼤特点。 P26 9、根据美术学习活动⽅式把义务教育阶段的美术内容分成四个学习领域，即：简单描述、形势分析、意义解释和价值判断。 10、个性是⼈在⼀定社会历史条件下，通过社会实践逐渐形成和发展起来的个性倾向性和个性⼼理特征。