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河南大学2016 年攻读博士研究生入学考试试题
考试科目:经济学理论 科目代码:2002 考试时间: 月 日
(注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!)
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一、名词解释
1、资本有机构成
2、现代企业制度
二、简答题
1、简述超额剩余价值与相对剩余价值之间的关系。
三、论述题
1、你是如何理解 “通货膨胀预期”这个概念的?你认为我国政府当前应如何管理 “通货
膨胀预期”?
答案
一、名词解释
1、资本有机构成:
指由资本技术构成决定并反映资本技术构成变化的资本价值构成。它可用c:v 来表示。
2、现代企业制度:
也称公司制,其基本形式是股份制。公司制企业的主要形式是有限责任公司和股份有限公司。
二、简答题
1、简述超额剩余价值与相对剩余价值之间的关系。
相对剩余价值:在工作时间一定情况下,通过缩短必要劳动时间相对地延长剩余劳动时间,
所生产的剩余价值。
超额剩余价值:部门内部个别企业通过采用先进的生产技术或改善生产组织形式提高了生产
率,其产品的个别价值低于社会价值所形成的差额。它是该企业资本所有者获得的超过一般
剩余价值水平的余额。这是一种暂时现象。
绝对剩余价值、相对剩余价值和超额剩余价值的区别在于: ① 绝对剩余价值是靠延长工作日
来增加剩余劳动时间而生产的剩余价值。用这种方法增加剩余价值的方法就是绝对剩余价值
的生产方法。② 在工作日长度不变情况下,通过提高生产率缩短必要劳动时间、相应地延
长剩余劳动时间而生产的剩余价值是相对剩余价值,这种方法是相对剩余价值的生产方法。
③ 超额剩余价值是在个别企业率先提高生产率,降低商品的个别价值,但仍然按照社会价
1
值出售而多得的那部分剩余价值。它是个别价值低于社会价值的差额。⑵ 三种剩余价值的
联系在于:① 绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产是资本剥削剩余劳动的两种基本方法。
绝对剩余价值的生产是相对剩余价值生产的起点,相对剩余价值也是以工作日延长到必要劳
动时间以上为前提。反过来相对剩余价值的生产并不排斥绝对剩余价值的生产,还可为绝对
剩余价值的生产提供新的可能。因为在提高生产率提高以后,工作日还能够延长,甚至由于
技术的改进使劳动力延长工作时间的生理界限拓宽,从而有可能使绝对剩余价值的生产在新
的技术条件下进行。② 超额剩余价值的生产也是依靠缩短必要劳动时间,相对延长剩余劳
动时间而产生的,是变相的相对剩余价值是相对剩余价值生产形成的途径或方式;相对剩余
价值生产是超额剩余价值生产的结果。因为相对剩余价值正是在各个个别企业追求超额剩余
价值的竞争中形成的。个别企业首先提高生产率,能够获得超额剩余价值,而在竞争中生产
率普遍得到提高后,个别企业的生产条件变成为一般生产条件,其个别价值已等于社会价值,
超额剩余价值消失了,但部门的所有企业都能够获得相对剩余价值。③超额剩余价值可通过
相对剩余价值促进绝对剩余价值的增加。
三、论述题
你是如何理解 “通货膨胀预期”这个概念的?你认为我国政府当前应如何管理 “通货膨胀预
期”?
如果通货膨胀成为一种经常的现象,社会公众都会对通货膨胀形成预期。此时,通货膨胀对
经济增长的效应会减弱。原因:
第一,通货膨胀预期导致货币工资率变动 (上升)滞后过程的缩短和积累能力下降;所谓工
资率变动滞后指工资调整滞后于物价上涨。
第二,通货膨胀预期有可能导致发生临时性的过度购买行为。短期内市场会供不应求,但接
下来,便会导致市场 “疲软”。
2
河南大学2017年博士研究生入学考试试题
考试科目:经济学理论 科目代码:2002 考试时间: 月 日
(注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!)
———————————————————————————————
一、名词解释
1、一般均衡
2、道德风险
二、简答题
1、运用供求均衡模型分析对消费需求者征收从量税对于消费者和生产供给者的影响。
2、证明:在完全竞争条件下,任何两种商品的边际替代率对于所有消费者都相等,任何两
种生产要素的边际技术替代率对于所有商品生产者都相等。
3、概要说明负外部性的经济后果
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