教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及精品答案.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.纸蛙跳远比赛中，画起跳线是为了（? ?）。 A.公平? ? ? ??B.跳得更远? ? ? ??C.跳得更高 2.观察比较下图，合适的方法是（ ? ?）。 A.比较长短 ? ? ? ? B.比较高低 ? ? ? ? C.A和B 3.下面的动物谁最高（ ? ）。 A.① ? ? ? ? B.② ? ? ? ? C.③ 4.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度，结果是（ ? ）个格的长度。 A.6 ? ? ? ? ?B.7 ? ? ? ? ?C.8 5.下面可以用自制纸带直接来测量的是（ ? ）。 A.河水的深度 ? ? ? ? B.桌子的高度 ? ? ? ? C.楼房的高度 6.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（? ?） A.不同? ? ? ??B.相同? ? ? ??C.不确定 二.填空题(共6题，共28分) 1.除了手以外，我们还可以利用（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等物体来帮助测量。（任写三个） 2.常用的尺子种类有（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等。 3.测量需要让作为标准单位的物体（ ? ? ?）相连，需要选定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点。 4.用尺子测量物体时，要把尺子的（ ? ? ?）刻度线与物体的一端对齐。 5.长度的国际单位是（ ? ? ?），测量物体长度的基本工具是（ ? ? ?）。 6.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点。 三.判断题(共6题，共12分) 1.“十进制”对测量没有帮助。（? ?） 2.预测是测量之后要做的一步。（ ? ） 3.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（? ?） 4.我们可以用手来测量物体长度。（? ?） 5.测量比比较更准确。（? ?） 6.尺子有更细小的刻度，比测量纸带更方便、更准确。（? ?） 四.连线题(共1题，共3分) 1.连线题。 五.简答题(共2题，共10分) 1.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？ 2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？ 六.综合题(共3题，共18分) 1.下面这几种测量工具你认识吗？ 选择正确的名字填一填（填字母即可）。 A.卷尺? ?B.测距车? ?C.软尺? ?D.游标卡尺? ?E. 折叠尺 1.名称（? ? ? ） ； 2.名称（? ? ? ） 3.名称（? ? ? ） ； 4.名称（? ? ? ） 2.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。 3.同学们在用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是（? ? ? ）。 ①剪下纸带；②用纸带测高度；③得出测量结果；④合作用拃测量 参考答案 一.选择题 1.A 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 二.填空题 1.纸带；棉线；小棒 2.卷尺；直尺；软尺 3.首尾；起；终 4.零 5.米；刻度尺 6.起点；终点 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 四.连线题 1.如图： 五.简答题 1.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一） 2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。 六.综合题 1.E；C；D；A 2.3；1；2；4 3.①②④③