教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷一套.docxVIP

教科版科学五年级上册第二单元《地球表面的变化》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.地壳在不断地运动，地球内部的岩浆在不停地涌动，有时会通过（? ?）让我们感受到。 ①地震 ②洪水 ③火山喷发 ④大风 A.②④ B.①③ C.①④ 2.下列有关火山喷发的叙述，不准确的是（? ?）。 A.火山喷发会烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市，污染空气 B.火山喷发落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力 C.火山地热是一种会污染环境的能源 3.戈壁的特点是（? ?）。 A.地面上有一层厚厚的细沙 B.地面被粗沙、砾石所覆盖 C.长满水草，有很多鸟类 4.在地形图上，蓝色通常表示（? ?）。 A.海洋 B.陆地 C.盆地 5.火山和地震是由于（? ?）运动形成的。 A.地核 B.地幔 C.地壳 6.从地形图上可以看出，我国的地势特点是（? ?）。 A.西低东高 B.东西差别不大 C.西高东低 二.填空题(共6题，共26分) 1.组成地壳的岩石可分为（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）三大类，岩石圈指的是（? ? ? ）。 2.过度放牧会造成土地（? ? ? ），滥伐树林会造成（? ? ? ）。 3.地面的岩石、沙土在（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）等作用下，被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。 4.组成岩石圈的（? ? ? ）在不停的运动。 5.地面的岩石、沙土在水、风、重力等的作用下，被破坏和搬走的现象叫作（? ? ? ）。 6.风和水的力量可以改变地球表面的形态，如风的（? ? ? ）作用形成了戈壁，河水的（? ? ? ）作用使黄河的入海口形成沙洲。 三.判断题(共6题，共12分) 1.火山喷发只会给人类带来严重的灾难。（? ?） 2.玄武岩是沉积岩。（? ?） 3.地球上大部分是陆地，海洋面积较小。（? ?） 4.乾坤湾是河水的侵蚀作用形成的，凸岸有悬崖、地形严峻；凹岸平缓。（? ?） 5.由于地壳的运动，相互挤压会使岩层发生弯曲。（? ?） 6.娄底有许多没有明显脉络且坡度和缓的低矮山丘，像这样的地形叫做山地。（? ?） 四.连线题(共1题，共10分) 1.我会连。 五.简答题(共6题，共45分) 1.地球表面有哪些多样的地形？你能向大家介绍三种吗？你又想用怎样的实际行动来保护我们的环境呢？ 2.火山喷发是怎样形成的？会给地表带来哪些改变？ 3.（1）从地形图上我们能发现什么？ （2）说一说自己的家乡是什么地形。 4.地球的地形地貌的变化主要受到什么影响？ 5.可能影响土壤被侵蚀的因素有哪些？ 6.沙漠的形成原因？ 六.材料题(共1题，共4分) 1.阅读下列文字，分析有关问题。 我国是世界上黄土分布最广的国家，山地丘陵和黄土地区地形起伏。黄土或松散的风化壳在缺乏植被保护情况下极易发生侵蚀。我国大部分地区属于季风气候，降水量集中，雨季降水量常达年降水量的60%~80%，且多暴雨。易发生水土流失的地质地貌条件和气候条件是造成我国水土流失的主要原因。 我国早期在生产力水平不高的情况下，对土地实行掠夺性开垦，把只适合林、牧业利用的土地也辟为农田。大量开垦陡坡，以至陡坡越开越贫，生态系统恶性循环；乱砍滥伐森林，这些都加重了水土流失。另外，不合理修筑公路、建厂、挖煤等，破坏了植被，使边坡稳定性降低，引起滑坡泥石流等更严重的地质灾害。 （1）从文中可知，造成我国水土流失严重的原因有哪些？ （至少写出三条） （2）读了资料，你觉得想要防止水土流失，你的建议是什么？ （至少写出两条） 七.综合题(共3题，共32分) 1.探索植物对侵蚀的影响 操作与观察：动手做两个小山丘（地形）模型，一个有植物覆盖，一个没有植物覆盖，用水壶分别对两个小山丘从顶部喷水，观察“雨水”对小山丘的影响。对比两个小山丘“降雨后”的变化。 1．分析与比较： 这是一个(? ? ? ? ? )实验，要保证只有一个条件改变，其他条件要相同。 2．在这个实验中，相同条件是(? ? ? ? ? ? )，需要改变的条件是(? ? ? ? )。 A．小山丘? ?B．“降雨”高度? ? ?C．“降雨”量? ? ?D．小山丘是否被植物覆盖 3．实验中我观察到：没有植物覆盖的小山丘降雨后，土地被侵蚀(? ? ? )，小山丘上的土容易被“雨水”冲走，流下来的“雨水”变得(? ? ? ? ?)，容易造成水土流失。有植物覆盖的小山丘，“雨水”不容易冲走小山丘上的土，土地侵蚀得不严重，流下来“雨水”变化不大，不是很浑浊。 4．解释与运用： ①根据该实验，我知道为了保护土地不被侵蚀或者减少侵蚀，我们应该： ②根据这个实验我能初步解释黄河水为什么是“黄色”的了。 2.以下是小明研究“雨水对土壤的侵蚀程度与什么因素有关”的实验方案： 实验研究方案（此方案空白处不用填写） 研究的问题：雨水